Hai, namaku Melody Brooks.
Dengan seharga jus, kau bisa selamatkan anak seperti aku, pengidap cerebral palsy.
Tidak, aku cuma bercanda.
Aku tak menginginkan uangmu, juga rasa kasihanmu.
Silakan tatap saja aku.
Ini tahun 2002.
Belum pernah lihat gadis berkursi roda yang tak bisa bicara?
Bukannya tak ada yang bisa kubicarakan.
Percayalah, banyak yang mau kubicarakan, tapi lidahku tak mau bekerja sama.
Aku tahu yang kau pikirkan.
Suaraku cukup dewasa untuk anak 12 tahun, ya?
Kubilang aku tak bisa bicara.
Jadi, aku tak punya suara.
Ini semua akan berjalan lebih lancar jika kau mendengarkan.
Jelas, ini bukan suaraku.
Aku tak tahu suaraku seperti apa.
Jadi, aku bisa bersuara seperti siapa pun yang kumau.
Sayang! Ayolah.
Bagus. Ya. Sekarang gosok gigimu.
Dan aku suka sekali Jennifer Aniston.
Jadi, tentu saja aku memilih suaranya.
Dan aku cuma meminjamnya.
Aku bukan mencurinya.
Berbagi adalah peduli.
Apa mereka terima asuransi kita?
Dua jam aku menunggu disambungkan, lalu mereka menutupnya.
Itu menyebalkan sekali.
Tn. Grossman membatalkan perjanjian pembersihannya,
jadi aku akan mencobanya.
Ini Ollie.
Aku ingin punya anjing, tapi kata orang tuaku terlalu merepotkan.
Kemari, Nak. Ollie.
Ayo. Ke kiri!
- Ayo, Penny, ganti pakaianmu. - Ke kiri!
Lihat? Dia cukup pandai.
Penny, kemarilah. Ayo. Kau harus pakai ini, ya?
Tapi aku bosan.
- Bosanlah dengan gaya petani. - Hari sekolah.
Ya.
Kenapa tak biarkan saja TV-nya menyala?
...janji temu yang putriku, Melody, punya dengan dr. Spencer pukul tiga.
Ini, Sayang.
Aku suka membuat daftar.
Ini adalah daftar hal-hal yang aku tak akan bisa terbiasa:
bokong di wajahku karena orang tak menatapku,
tangga...
Ollie.
...orang yang menyapa tapi terdengar sedih,
bagaimana cara rambut JLo selalu sempurna...
Sekolah mendapat taman bermain baru.
- Itu bagus, bukan? - Aku tak percaya...
...dini hari,
rasa permen POP ROCKS di mulutku...
- Tak ada ayunan untuk disabilitas. - Entah, mungkin itu belum final...
...makanan penutup tidak dianggap sebagai makanan lengkap.
Penny, kita harus berangkat. Ayo.
Tolong diingat ini soal Melody, ya?
Jangan jadikan ini tentang dirimu.
Penny.
- Kau harus ikut. Kita sudah telat. - Bukannya kau?
- Ayo. - Keluar. Ayo. Penny.
Penny, ayo. Kau harus pakai ini di mobil. Ya.
Baiklah.
Ibu juga menyayangimu, Sayang.
Baik. Jangan lakukan itu.
Ayo. Bisa bantu aku membawa ini?
Dan masukkan ke mobil.
Ibu menyayangimu, Sayang.
Kembali lagi.
Lima menit. Tak lebih.
Kita harus berangkat. Kita sudah ketinggalan bus.
Penny!
Naik.
Kau sedang apa?
Melody, ada apa?
Kau tak apa? Biar Ayah lihat.
Melody, apa yang terjadi?
Ollie.
Ayolah.
Kau harus hati-hati dengan nampanmu. Itu bisa tersenggol...
Ini berantakan.
Kau membuat kita terlambat.
Lihatlah ini. Ada air di mana-mana.
Hentikan.
Ayah tak mau mendengarnya.
Paham?
Astaga.
KARTU PARKIR DISABILITAS
Maaf Ayah membentak.
Itu tidak adil.
Ayah hilang kendali. Maaf, Melody,
maaf ayah masalahmu
Itu bukan salahmu, ya?
Sekarang dia mau bicara?
kau tidak/jangan dengar
Seharusnya akuarium Ollie Ayah taruh di atas.
Itu sudah terlambat.
masuk lalu keluar lompat
Anak Manis, apa kau degar? Ayah bilang, "Maaf."
Melody.
Tolong jangan...
Ny. V.
Aduh, masalah datang!
- Hai, Ny. V. - Halo, Melody.
Aku punya hadiah untukmu, Nak.
Kami agak terlambat. Kami telat ke sekolah.
Jangan sampai telat. Tapi lihat yang kutemukan.
Berkotak-kotak gaun, topi, selendang bulu lama.
Cocok untuk Halloween. Kapan mau ambil?
- Kami nanti kembali, jadi... - Baiklah.
- Pergilah. - Ya.
- Tunggu apa lagi? - Baiklah.
- Selamat bersekolah, Melody. - Terima kasih, Ny. V
- Ya, jaga dirimu. - Oke.
- Baiklah. - Aku sudah mundur.
Labu cantik untuk gadis cantik.
Dah, Melody!
Baiklah. Kita berangkat.
Ayo.
Cepat.
Ini sekolahku.
Bukan yang sebelah situ.
Kami di trailer sebelah sini.
Ayo.
Dalam alfabet...
Hei. Maaf. Hai, Semuanya.
Hai, Melody. Selamat pagi.
- Kami belum mulai. - Ya. Maaf.
- Hai, Sue. Maaf. - Hai, Melody.
Kami ketinggalan bus lagi. Hai, Semuanya.
- Selamat pagi, Melody. - Dah. Ayah juga rindu.
Baik. Satu, dua, tiga. Perhatikan aku.
Carl, mungkin kau bisa melihat kemari.
- Dan Willy. - Ya.
Ini H4-6.
Ini sudah menjadi kelasku sejak TK.
Aku punya guru yang sama selama tujuh tahun.
Aku seperti Lisa Simpson.
Ini.
- Dan ini Maria. - Ini.
Kami sudah lama kenal.
- Siap? Semua siap? - Semua sudah siap!
Alfabet dimulai dari apa?
Melody, kau mau lanjut menonton?
Mari kita bernyanyi dengan suara yang lantang.
Atau apa kau ingin lanjut mendengarkan bukumu?
Ya? Baiklah.
A!
A.
Kalian bisa bersuara lebih lantang lagi.
Satu, dua, tiga.
A!
Bagus sekali.
Dan seperti apa isyarat huruf A?
...E, F, G...
berdasarkan novel karya SHARON M. DRAPER
Jika ada di sana. Tapi...
Baiklah. Jadi, kalian...
Jodie!
Engkau di sana, Tuhan?
Ini aku, Margaret.
Aku tak bisa menunggu sampai pukul dua, Tuhan.
Itu adalah waktunya dansa dimulai.
Hal-hal yang kumau:
baju keren,
payudara lebih besar,
menstruasiku,
seorang lelaki menyukaiku,
bisa memakai maskara tanpa mencolok mataku.
Ada banyak hal yang kumau.
Bolehkah kulepas ini?
- Jadi, A, B, C... - Sudah.
Hai.
Aku Katherine. Senang bertemu.
TAMU
Kau membaca apa?
Boleh aku lihat?
Ya ampun.
Aku suka buku ini.
Judy Blume Tuhan, Ini Aku, Margaret
Kau pernah membacanya?
Menengadah berarti "ya"?
Baiklah.
Ini bagus.
Kau tahu, bagian favoritku adalah saat Margaret dan Janie beli pembalut,
tapi mereka melihat kasir lelakinya lalu kabur.
Kau suka yang mana?
A, B, C, D, E... Ayo kembali ke A.
Dan coba lebih rendah.
Jadi, A, ya?
- Jadi, kau mendengarkan? - Lakukan ini.
Mau pakai?
Apa kita saling membantu?
Saat pesta?
Pesta ulang tahun Norman.
Baiklah.
Menurutmu kenapa Margaret berbohong soal ciuman Philip di pesta?
keren
Karena dia ingin terlihat keren?
Ya, benar.
Luar biasa.
Melody menyenangkan di kelas.
Dia gadis yang amat manis.
Laporanku ada di halaman sepuluh, tapi dia sesuai dan melebih ekspektasiku.
Terima kasih. Bagus Bu Billups.
Ini target Rencana Pendidikan Perorangan yang sudah kami buat.
- Silakan lihat halaman sepuluh. - Terima kasih.
Maaf, aku ada pertanyaan.
- Itu alasan kami di sini... - Ya.
...Tn. Brooks.
Jika Melody melampaui ekspektasimu, kenapa tak kau naikkan ekspektasimu?
Chuck.
Melody sudah sangat baik untuk kemampuannya.
Dia mendengarkan.
- Dia hafal rutinitas kelas. - Benar.
- Dia pernah mengeluh? - Tidak pernah.
Dia sangat menyukai Bu Billups.
Dia menunjukkan rasa ingin tahu yang besar.
Di rumah, dia menonton banyak film dokumenter.
Dia suka teleskopnya.
Kami pergi ke museum.
Aku yakin Melody senang menghabiskan waktu bersamamu.
Tapi ini lebih dari itu, Bu Antenucci.
Ini...
Dia suka belajar.
Kami melihat itu di matanya.
Jadi, aku berpikir apakah...
Tn. Brooks, kami merancang RPP berdasarkan asesmen terstandar,
bukan dari mata anaknya.
Maksud Bu Gardner adalah...
Sulit untuk bersikap objektif dengan keterbatasan putrimu sendiri.
- Ya? - Tentu. Ya.
Baik. Kita akan lanjutkan dan melihat lagi pada...
Tentu saja...
Asesmen itu bukan cuma menunjukkan seberapa besar kemungkinannya berhasil.
Bukan untuk apakah dia akan berhasil atau tidak.
Tn. Brooks, aku sedang mengerjakan program yang menjadi bagian dari...
Ini adalah Bu Ray.
Dia mahasiswi dari universitas.
Seorang rekan pascadoktoral.
Dia datang untuk observasi.
Ya, kurasa Melody bisa mendapat manfaat dari...
Maaf aku terlambat. Maaf.
Aku tadi mengurus anak bungsuku di TK.
- Hai. Aku Diane. - Hai. Dr. Ray.
- Terima kasih sudah bergabung. - Terima kasih.
- Yah... - Sayang.
...dia sebenarnya mahasiswi dari universitas, tapi...
Baiklah, kurasa kita harus membahas itu.
Bagaimana anak kami?
Kau dapat dua.
Satu. Dua.
- Chuck, bisa bukakan? - Ya.
Aduh.
Mungkin ada pemain trick-or-treat.
Apa temuannya? Bagaimana dahi Ayah?
Dahi berima dengan tahi.
Ya. Dia tidak salah.
Ayah tampak keren.
- Terima kasih. - Kurasa Einstein tak pakai jas lab.
Selamat Halloween!
Tn. Brooks.
- Halo. - Hai.
- Maaf. - Tak apa.
Katherine Ray.
- Ya, tentu. Apa kabar? - Ya.
Baik. Kita belum sempat bicara.
Diane, bisa keluar sini?
- Ya. - Tahi.
Kenapa? Itu lucu untuk diucapkan.
- Apa kau tahu aku jadi siapa? - Aku tahu.
- Kau ingat Katherine? - Tentu. Dari rapat RPP.
- Diane. - Senang jumpa lagi.
Aku juga. Ada apa?
- Aku ingin membicarakan soal Melody... - Aduh.
...dan program yang kukerjakan.
Baiklah.
Aku ingin mulai mengeluarkan Melody dari kelasnya
dan mengintegrasikan dia ke kelas reguler.
Jadi kau mau mengeluarkan Melody dari SLB?
Ya. Satu sore dalam sepekan.
Dan bukan untuk hal yang amat luar biasa.
Ini hanya untuk kelas enam.
Butuh waktu lama bagi kami untuk membawa Melody
ke tempat yang menghargainya, menghormatinya, dan dia bisa aman.
Maksudku, kau masih muda, belum punya anak. Itu hanya...
Dan kurasa kami tak ingin ambil risiko demi proyekmu.
Ini mungkin peluang membuktikan dirinya, Diane.
Membuktikan untuk apa?
- Tenang. - Buktikan apa? Aku tak...
Aku cuma merasa tidak yakin dengan...
Jika kau tak keberatan, aku akan berikan sedikit dokumen.
Hanya untuk menenangkan pikiranmu, orang tua Willy sudah tanda tangani
dan aku akan selalu ada di kelas bersamanya.
Entahlah.
Aku cuma ingin yang terbaik bagi Melody.
- Terima kasih sudah mampir. - Satu. Dua...
- Terima kasih. Selamat Halloween. - Selamat Halloween.
Itu...
Jangan pikirkan itu. Kau tak perlu pikirkan.
Baiklah, ayo. Siapa yang siap?
Saatnya trick-or-treat.
- Ayo beraksi. - Sudah siap? Ayo.
Kukis ini sudah dipugas dengan lapisan gula tebal.
Ayo.
Sepuluh, sembilan...
Aku cinta Halloween.
...tujuh, enam, lima...
Ini satu-satunya waktu orang menatapku untuk alasan yang benar.
...dua, satu!
Meluncur!
Yakin dia tak butuh bantuan?
Tidak, aku bisa.
Bagus. Kau pandai sekali.
Dia mengelusku begitu seperti anjing tiap tahun.
Suatu hari nanti, aku akan menggigitnya.
Hai, Melody. Mau balapan?
Hal-hal yang kusuka...
- Apa katanya, Sayang? - Katanya ya.
...suara kursi rodaku saat aku melaju amat cepat,
- gaun berkilau... - Tunggu sebentar.
...memakai kostum Halloween terkeren tiap tahun,
palindrom,
laba-laba gudang, dari yang kubaca mereka baik...
Kejar aku, Ibu!
- ...keluargaku... - Ayo, Melody!
...dan, tentu saja, antariksa.
Maria!
Melody!
Tangkap aku!
Anak-Anak. Lihatlah ini!
- Kurasa Melody sudah minta yang itu. - Aku mau.
- Tapi... - Aku suka itu.
...Penny, aku sudah menjanjikan selendang bulu untukmu.
Halo! Ibu pulang.
- Hai. - Apa ini?
Ibu, lihat! Aku punya selendang bulu.
- Ya, benar. - Bawa ke atas,
- pakai sepatu kilaumu. - Harimu baik?
- Ya? - Sepatu kilau!
Aku berharap kalian akan ambil ini sebelum Halloween.
Tapi kupikir kalian sibuk, jadi aku ke sini saja.
- Ya, dia di sini. - Ya.
Ya. Lihat, tak masalah.
Anak-anak bisa main dengan ini kapan pun.
- Lagi pula, ini sudah lama tak dipakai. - Hei, Sayang.
Aku akan taruh ini di kamarmu.
Pasta?
- Bagaimana menurutmu? - Ya.
Aku membaca dokumen yang Katherine bawa soal program itu.
Sudah kubilang itu terlalu berisiko.
- Apa ini kukis? - Ya.
- Halloween. - Ya. Ambil saja.
- Itu kukis kemarin. - Terima kasih.
Apa ini dari sekolah Melody?
Ini ide bagus.
Kelas enam reguler?
- Mel, kau pasti suka ini. - Kami belum membahasnya.
- Kami sudah bahas. - Kau akan belajar sejarah...
Dan kurasa itu bukan hal yang akan kami lakukan.
...matematika, ilmu sosial.
Semua bersama teman-teman sebayamu.
- Astaga. Ini bagus sekali. - Memang.
- Vi, itu keputusan orang tua. - Ya! "Mau"!
Aku tahu kau mau. Tentu kau mau.
Aku pun mau. Ini fantastis.
Vi, itu keputusan orang tua.
Tentu.
Kami tidak... Dukung aku.
- Tentu. - Baiklah.
- Itu masih dirundingkan. - Baiklah. Kurasa aku harus pergi.
Aku harus pergi.
Terima kasih untuk gaun-gaun cantiknya.
Kenapa kau membuatku tampak jahat?
Membuatmu tampak jahat bagaimana?
- Bagaimana caranya? - Kita sudah bicarakan itu.
Orang tua berpikir anak-anaknya perlu dilindungi.
Itu saja.
"A-D-I-L"
Tidak adil.
Ya. Tidak adil.
Jadi, kau mau apa?
Dengarkan. Hei.
Kau akan dirawat orang seumur hidupmu.
Pada satu titik, kau sebaiknya paham hanya karena ada orang yang mengurusmu,
bukan berarti kau harus selalu patuh kepada mereka.
Paham?
Baiklah, kau paham.
Itu tidak disembunyikan. Dia tahu soal itu.
- Apa kau serius? - Tidak.
Hal-hal yang kubenci:
Kepang Prancis,
celana olahraga,
tali sepatu,
acar kubis...
Selamat pagi.
...opera...
Apa kabar?
...ruang kelas di trailer...
Hari yang indah.
...diabaikan.
Tidurmu nyenyak?
Hei, ayo.
Ayo. bangun. Dengar, kau harus bangun sekarang.
Ayo.
Kau sekolah hari ini. Ayo.
tidak/jangan mau
Melody.
Tolonglah.
Melody, tolong jangan begini. Jangan hari ini, Sayang.
aku ingin sekolah baru
Tolonglah Ayah.
tolong beri tahu ibu
Baiklah. Tapi Ayah tidur lima menit juga.
Kau sudah bangun?
Maaf. Bangun karena dengkuran?
Tolong jangan melawan.
Baiklah. Ini dia.
Baiklah. Sudah?
Hei. Ayolah.
Baiklah. Sekarang mogok makan.
Ayolah, Mel.
tidak/jangan sekolah tidak/jangan makan
Mungkin kita harus coba masuk kelas enam ini.
Siapa yang akan membalikkan bukunya?
Siapa akan antar ke toilet?
Entahlah, tapi setidaknya dia dapat pendidikan.
Ya.
Kau tak pernah melawan mereka seperti aku.
Tiba-tiba, mereka akan memasukkan semuanya ke kelas umum.
Mungkin itu bukan hal buruk.
Mungkin mereka bisa menghapuskan SLB sepenuhnya
dan memakai dananya untuk seragam futbol.
"Kami tak butuh guru khusus."
Itu rasanya tidak benar.
kumohon
Baiklah.
Baiklah. Daftarkan dia.
Dan saat dia pulang menangis karena dia didorong ke belakang
dan tak ada yang memerhatikannya, kecuali para perundung, kau bereskan itu.
Entah bagaimana denganmu...
tapi Pak Dimming ini...
Dia beruntung sekali kau masuk di kelasnya.
SEKOLAH DASAR SPAULDING BINTANG JATUH
KENAPA KITA PELAJARI MASA LALU?
Mereka tak tahu harus berharap apa.
Mereka tak tahu apakah Bumi datar.
PENGHARGAAN PENDIDIK 2002 Wallace Dimming
Mereka bisa terbang lewati ujung planet.
Mereka tidak tahu.
Karena itulah kita di sini.
Kenapa kita mempelajari masa lalu?
Kenapa?
Kenapa kita mempelajari masa lalu? Rose.
Untuk siapkan masa depan.
Kenapa kita mempelajari masa lalu, Rodney?
Untuk mempersiapkan masa depan, Pak D.
Kurasa semua orang sudah baca semalam?
Kedengarannya tidak bagus.
- Tidak. - Baik. Kuis mendadak.
- Terselamatkan. - Hai.
- Masuklah.
- Hai. Apa kabar? - Kalian pasti tamu kami dari H4-6.
- Benar. - Benar.
Hai, aku Katherine.
- Senang berjumpa. - Hei. Wallace Dimming.
Ada siapa ini?
Ini Willy.
- Dan ini... - Dan ini Melody.
Baiklah. Di belakang ada tempat.
Ada yang absen hari ini, jadi ada meja kosong.
Kami duduk di tengah. Agar bisa lihat.
- Hai. - Baiklah.
Bisakah kalian bergeser sedikit? Terima kasih.
Ayo ke belakang. Jangan takut, Melody.
Halo.
Hai.
- Baiklah. - Aku sudah siap.
Bisakah kalian bergeser agar dia bisa masuk?
Sempurna. Lihat, Melody? Sangat pas.
Willy, jangan ganggu gadis itu.
Terima kasih.
Duduklah di sampingku.
Baiklah.
Kau bisa masuk? Ya.
Aku tidak lupa soal kuis kita, ya?
Jadi, dengarkan.
Soal pertama bernilai, sebut saja 1.000 poin.
Seribu poin?
Menurut buku bacaan kalian, siapa orang Eropa pertama yang temukan Amerika?
Itu mudah. Ayolah.
- Jodie. - Christopher Columbus.
Salah. Maaf.
Bukan Christopher Columbus.
Ada lagi?
Rodney, kupikir ini mudah.
Menurutku, kenapa tak beri kesempatan untuk orang lain, Pak D.
Ya, di belakang.
Kurasa namamu Melody?
Leif Erikson.
Bagus.
Pak Dimming, dia tak ucapkan apa pun.
Terima kasih, Claire.
Ya, itu benar, Melody.
Jadi, kau dapat soal bonus berikutnya.
Dari mana asal Leif Erikson?
"I-S"...
- Membosankan. - Willy.
Baik. "L"...
- Itu jahat sekali. - "...D-I-A."
Bagus.
Islandia. Dia berlayar dari Islandia.
Tak perlu cemaskan itu.
Di Perusahaan Hindia Belanda,
ada cerita gila tentang apa yang terjadi saat kru Henry Hudson memberontak.
Jadi, bacalah malam ini, dan kalian bisa ikut serta dalam diskusi besok.
Kelas selesai.
- Nikmati sisa hari kalian. - Bagaimana kelas enam?
Rasanya bau.
Baiklah. Terima kasih untuk itu.
Bu Ray. Bisa bicara?
Carilah teman baru.
Ya. Jika kau bisa angkat tangan di kelas, kau bisa mencari teman baru.
Paham? Kau pasti bisa.
- Rose, kau ikut? - Willy.
Sudah kerjakan matematika?
Sudah, tapi...
Baik, ibuku akan antar kita. Bergegaslah.
Aku diberi tahu bahwa ini tak akan mengganggu.
Ini tak akan ganggu.
Presumsi kompetensi dan aku berjanji kau akan sangat terkesan.
Hai.
Willy, kemarilah.
sepatu
"Sepatu". Maaf, aku...
keren
Terima kasih. Sepatumu...
Sepatumu juga bagus.
Jadi, kalian akan ikut kelas kami tiap pekan?
- Hei, Rose. - Bagus.
- Kau ikut? - Ya.
- Ayo. - Sampai nanti.
- Lari. Ayo. Berputar. Lari. - Ayo.
- Lari. Dia akan mengamuk. Ayo. - Maaf.
Melody, kau sudah siap pergi?
Hal yang belum kulakukan sebelum hari ini:
Berada di kelas yang semuanya kelas enam. Cek.
Apa itu?
Menjawab soal dari guru saat semua orang tak tahu. Cek.
Apa?
Beraninya kau?
Bicara dengan Rose. Cek, cek, cek.
Mandi sendiri.
Suatu hari, mungkin.
- Itu menyenangkan, bukan? - Ini.
- Tapi ibuku suka ini. - Kau tak apa?
Jadi, aku menyenangkannya sesekali.
Gencatan senjata.
Berhenti.
Ibu selalu lupa.
Ada pemeran di universitas tentang objek antariksa.
Kau mau ke sana?
Ya? Tidak? Mungkin?
Teman? Ya kau bisa ajak teman.
Mau Ibu telepon Ibunya Maria?
Siapa Rose?
Ini bagaimana?
- Jelek sekali. - Melody, kau harus pilih sesuatu.
Penny.
Temanmu akan datang sebentar lagi.
Ini?
Astaga.
Atas. Apa?
Penny, ayo.
- Stoking? - Ya. Akhirnya.
Ya? Jangan pakai stoking. Itu tidak praktis.
Kita akan keluar-masuk mobil dan pergi ke toilet.
Toilet umum.
- Pilihlah yang bagus. - Ibu tahu.
- Rok. - Pakailah.
Kita harus bersiap.
Apa? Ini kaus dan celana.
Paus bungkuk mendapat namanya
karena bentuk punuk di punggungnya.
- Hai, Ny. Brooks. Aku Rose Spencer. - Hai.
Sepedaku kuparkir di ujung tanjakanmu.
Apa tak masalah?
Ya. Selamat datang.
Masuklah.
Melody, temanmu...
Rose sudah tiba.
- Hai. - Hai.
Setiap paus punya pola unik di bawahnya...
Matikanlah TV-nya, Sayang.
Jadi, kau siswa di...
...untuk mengidentifikasi masing-masing paus.
- ...kelas Pak Dimming? - Ya.
- Bagaimana itu? - Hai.
Kau mau jadi mainan apa?
Hei, kau pasti Rose.
- Ya. - Hai, senang bertemu dirimu.
- Apa ini? - Ayah, kami sedang main.
Truk damkar merah punya tangga. Itu keren. Untuk selamatkan kucing di pohon?
Penny, kau tak boleh pakai itu.
Tidak! Kembalilah.
Baiklah. Kita berangkat dalam waktu kurang dari dua menit.
Kau tak apa?
- Penny. - Bagus.
Mau pergi sebentar lagi?
- Ya. - Kudengar di sana seru.
Jadi, Rose, kami senang kau memutuskan untuk ikut kami.
Tentu.
Kata ibuku cuma karena anak itu berbeda,
tetap harus diperlakukan seperti normal.
Apa itu normal?
- Maksudku, apa aku normal? - Tidak.
Apa kau normal? Aku cenderung berpikir normal itu...
Hei, Ibu, kita sedang mencoba berteman.
Jadi, Anak-Anak, bagaimana?
Waktunya untuk antariksa atau...
Ibu, aku mau ke sana.
Oke. Kita akan ke sana.
- Ke sini. Baiklah. - Sebelah sini.
Apa kau tahu banyak tentang antariksa atau semacamnya?
Itu bagus.
Kau pasti banyak menonton TV.
Jangan tersinggung, tapi ibuku tak akan membiarkanku melakukan hal tak produktif.
Hari Senin aku ada les matematika,
lalu Selasa, ada catur, lalu Rabu...
...nebula adalah semacam awan antariksa...
khususnya awan molekul...
yang begitu padat sampai menutupi panjang gelombang cahaya yang terlihat...
Jarak antar planet...
Hal yang dapat kulakukan yang menurutmu tak dapat kulakukan:
membuat orang tertawa,
lomba estafet,
aljabar,
makan sendiri,
mengalahkanmu lomba adu mata.
Hei, Rose.
Bisakah kau mengikutksertakan Melody?
Maaf, Anak-Anak.
Aku tadi bersamanya. Kulihat temanku dan mau sapa.
Aku paham.
Memang mudah untuk terlalu gembira lalu lari,
tapi ingat bahwa Melody tak bisa ke semua tempat.
Tunggu, apa maksudmu anak SLB itu?
Aku tahu senang bergaul dengan temanmu.
Aku cuma mau bilang, mungkin kau bisa cari cara untuk ikut sertakan dia.
Ya?
Di mana dia?
Walau kita adalah makhluk tak signifikan dalam skala kosmis,
kita telah mendirikan semacam tatanan dalam satu bagian kecil dari alam semesta.
Kita telah berhasil memahami sebagian cara kerja alam semesta
dan mungkin akan menemukan teori lengkapnya tidak lama lagi.
Jika kita lakukan itu...
Melody.
Hei, Mel, kau tak boleh pergi seperti itu.
Kau paham?
Saat kita muda, kita tak takut bertanya kenapa...
Itu adalah Stephen Hawking.
Dia mirip dirimu, ya?
Tidak?
berkata/bicara
"Bicara".
Tapi aku tak setuju.
Astaga. Menidurkan Penny lama sekali.
- Mel sudah tidur? - Ya.
Apa ini?
"Biarkan jari-jarimu yang berbicara dengan inovasi"...
"Bergabunglah dalam percakapan."
"Medi-Talker."
Itu disebut KAA.
Komunikasi augmentatif dan alternatif.
Terdengar seperti penyakit.
- Dia berusia 12 tahun, Di. - Ya, aku tahu.
Dia tak perlu main ayunan.
Dia butuh bergaul.
Dia ingin mengobrol dengan temannya di telepon dan menggosipkan lelaki dan...
Aku tahu.
- Berapa harganya? - Lebih mudah dibicarakan.
- Berapa harganya? - Tujuh belas ribu dolar.
Itu baru alatnya saja, belum termasuk tambahannya.
- Bagaimana dengan asuransi? - Tidak.
Aku sudah bicara di telepon selama dua jam dengan seseorang.
Kau sudah jelaskan? Jangan mau ditolak oleh mereka.
Aku sudah jelaskan.
Aku memohon.
Aku membentak. Minta maaf karena membentak.
Aku minta maaf atas nada maafku sampai wanita itu bilang
bahwa sifnya selesai dan aku harus telepon hari Senin.
Kini aku tak tahu aku harus apa.
Aku harus apa?
Kau harus membawa senjata pemungkas.
Ya. Baiklah.
Selamat pagi, ini Asuransi Billander. Mohon tunggu.
Terima kasih sudah telepon Asuransi Billander.
Hai.
Hai. Bisa kubantu?
Tidak, kuasa tidak.
Siapa nama penyeliamu?
- Ny. White. - Ya.
- Aku suka blusmu. - Terima kasih.
Dan siapa nama bos Ny. White?
- Ny. White? - Ya.
- Tn. Potts. - Oke.
Tapi dia wakil direktur perusahaan,
jadi dia biasanya tak banyak...
"Leonard Potts". Itu dia. Terima kasih.
- Aku tunggu di sana. - Dia tak bisa bantu orang.
Itu tidak...
Kau akan duduk di sana?
Ya. Aku akan menunggu.
Ada wanita yang menunggu di luar...
- Beri tahu waktuku banyak. - Dia punya banyak waktu.
Tidak, dia...
Dia... Kurasa...
Dia mengeluarkan rajutan, Pak.
Menurutmu ini bagaimana?
"Tidak keren."
Hei, apa yang ini ada warna lain?
Kurasa dia ingin sepatu yang lebih keren.
Cuma model ini yang cocok dengan pronasinya.
Baiklah.
Hei, kau memborgol diri ke mejanya?
- Ya, semuanya sudah lancar sekarang. - Ini ibumu.
Maksudku, mereka ingin dia dinilai.
Maksudku, kurasa sebelum membayarnya untuk bisa bicara,
mereka ingin memastikan dia memang mau bicara.
Apa kau merasa gugup?
Baik, aku sudah melakukan ini ratusan kali.
Tak masalah, Melody. Kau pasti bisa.
Ini yang akan kita lakukan.
Kita akan ambil perasaan cemas dan buruk,
lalu kita masukkan ke kotak.
Kita akan singkirkan dan taruh di rak yang amat tinggi.
Semuanya hilang.
Oke.
Sekarang...
Aku akan menanyakan sesuatu,
dan aku ingin kau berikan jawaban terbaikmu.
Astaga, ini sungguh membuat stres.
Kenapa hal ini selalu lama?
Semua akan lancar.
Tomat
Yang mana dari benda ini yang berbeda dari yang lainnya?
Balon - Stroberi - Ceri
Pisang
Berbeda dari yang lainnya.
Baik. Tomat menjijikkan.
Balon tak bisa dimakan.
Stroberi bijinya di luar.
Ceri berbiji tunggal.
Dan pisang berwarna kuning.
Jadi, kurasa pertanyaannya, jawaban mana yang menurut dia benar?
Yang mana?
Mungkin pisang?
Balon. Bukan, pisang.
Balon. Pisang, balon, balon, pisang.
Balon
Kenapa tak pilih pisang?
Kenapa aku tak pilih pisang?
tidak/jangan makan
Karena balon tak bisa dimakan.
tidak/jangan makan
Bagus. Itu berjalan lancar.
Mari coba yang lainnya.
Tuan dan Ny. Brooks.
- Hai. Terima kasih. - Silakan masuk.
- Mohon tutup pintunya. - Ya, tentu.
Terima kasih.
Halo, kantor dr. Hughly.
Maaf soal keterlambatannya.
Mau menonton film setelah ini?
Ya. Astaga.
Ya. Bisa tunggu sebentar? Aku akan periksa ke belakang.
Untuk saat ini aku tak bisa menyetujui Medi-Talker.
Karena kemampuan kognitifnya...
Tentu, hasilnya amat rendah, tapi...
tidak/jangan
marah
dengar aku
mendengarkan
Aku tahu nilai tesnya... Kita sudah membahas itu.
perlu berkata/bicara
Ayah tahu.
Ayah tahu ada banyak yang mau kau katakan.
Dan kita akan buktikan itu.
Hei.
Menurut ayahku setiap masalah ada jawabannya.
- Aku dan ibuku lebih tahu. - Hei, tunggu.
Bukan berarti Katherine bisa menjentikkan jari
dan membuat semua masalah kami sirna.
Permisi? Apa ini Departemen Pendidikan?
- Ya. - Terima kasih.
- Pak? - Ya?
Hai. Kau tahu di mana Katherine Ray berada?
- Ayah. - Melody?
- Tn. Brooks. - Hei.
- Hai. - Hei.
- Semuanya baik? - Ya.
Maaf tiba-tiba mendatangimu.
Kejutan. Kami meminta dokter untuk mengisi ini.
Ini penilaian asuransi untuk alat KAA.
Biar kulihat.
Aku tak tahu apa kau pernah dengar. Ini seperti Medi-Talker.
Mereka bilang itu tak ada gunanya.
Ini ada gunanya.
- Jawaban kita sama. - Ya.
Tapi kupikir mungkin kau kenal seseorang di sini
di universitas yang bisa membantu.
"...spesialisasi atau keahlian."
Ya. Apa kau ada kenalan di rumah sakit anak atau...
Tn. Brooks, di sini tertulis doktor dengan spesialisasi atau keahlian yang relevan.
Di sini tak tertulis soal dokter medis.
Ya. Aku tahu. Aku sudah tahu itu.
Baik, mari lihat.
"Pasien sanggup belajar." Cek.
"Pasien paham konsep kompleks."
Tentu saja.
"Pasien mengikuti instruksi multilangkah." Cek.
Cek.
Tertanda Dr. Katherine Ray, PhD.
Sudah.
Salahku.
Hal yang akan kulakukan dengan Medi-Talker:
Menelepon semua temanku,
menyela seseorang,
menelepon lelucon Ny. V,
- berpresentasi di kelas... - Ayo.
...membacakan puisi,
meneriaki tetanggaku,
pesan makanan lewat lantatur,
memakai protofon,
berkaraoke,
- meminta tidur larut... - Itu kurir UPS.
...berterima kasih pada Katherine,
larang Penny mencuri pengilap bibirku.
Kubilang, "Berikan paketnya kepadaku.
Mereka sudah lama menunggunya.
Jadi, kau harus lakukan ini."
Agar kau bisa bicara kepada semua orang.
Dan itu sangat... Dan aku sangat...
Aku pasti terlihat amat konyol, pasti dipikirnya aku gila.
- Tapi kubilang berikan kepadaku. - Terima kasih.
Aku pura-pura menjadi dirimu.
Itu penipuan.
Lihat.
- Lihatlah itu. - Baiklah.
Lihat? Kau lihat itu?
Baik. Biar Ibu lihat apa langkah pertamanya.
- "Menyiapkan sistemnya." - Itu warna yang bagus.
"Bab"... Baiklah.
Kita harus setel pilihan suaranya dulu.
Tunggu. Ibu harus baca instruksinya.
"Jendela kata adalah dasar dari Medi-Talker.
Kau bisa pakai bank kata yang tersedia atau mengetik sendiri kata-katamu."
Lihat. Dan di sini ada... Ada musik, permainan.
- Medi-Talker. - Itu keren sekali.
Atau kita bisa jalani saja tanpa tahu apa-apa.
Baik. Mari lihat.
"Penyetelan. Penyetelan suara."
- Penyetelan suara. Pilih suaramu. - Baiklah.
Tunggu. Biar kakakmu saja.
Bahasa Inggris.
Bukan, Inggris AS.
Inggris.
- Halo. - Halo.
Ke Inggris AS. Anak.
- Halo. - Bukan.
- Aku suka yang itu. - Masa?
Jangan Ibu yang pilih. Kau pilih. Itu suaramu.
Baiklah.
Astaga.
Dia akan mendapatkan suara.
Melody?
Semuanya?
Apa kabarmu?
Apakah yang itu?
Ayah, Ollie melompat keluar dari akuariumnya.
Hei.
Suaramu cantik.
Sungguh.
Ayah!
Ya.
- Suaramu cantik. - Astaga.
Biar kulihat ini.
- Ada lagi? - Ya ada.
Halo. Apa kabarmu hari ini?
Bagaimana menurutmu?
Terima kasih sudah bertanya.
Tunjukkan kepadanya yang itu.
Aku punya ide.
Kenapa kita mempelajari masa lalu?
- Connor. - Untuk mempersiapkan masa depan.
Tapi kenapa kita mempelajari masa lalu?
Beth?
Kita pelajari masa lalu untuk siapkan masa depan.
Tapi kenapa kita mempelajari masa lalu?
Kita pelajari masa lalu untuk siapkan masa depan.
Keren.
Coba katakan hal lain.
Tunggu, apa itu komputer bicara?
Kau tak boleh langsung bicara, Melody.
Baik, Willy. Terima kasih.
Baik, Anak-Anak. Itu bukan komputer yang bicara.
Itu Melody yang bicara.
Melody, itu gawai mewah yang keren.
Tapi menurutku Willy benar.
Mohon tunggu dipanggil sebelum memberikan jawaban.
Baiklah.
Seperti yang kebanyakan dari kalian tahu, aku melatih tim Whiz Kids sekolah.
Ya, benar? Ya.
Tepuk tangan untuk Whiz Kids.
Ini waktu paling seru selama tahun ajaran
saat kita memilih tim untuk musim ini.
Sebentar lagi akan ada uji coba.
Pikirkanlah. Gali lebih dalam. Lihat ke dalam diri kita sendiri.
Apa kalian sanggup untuk bergabung dengan Whiz Kids Spaulding yang hebat?
Ya!
Maaf, apa? Aku tak bisa mendengar kalian.
- Apa? - Ya!
Baik. Bagaimana cara lakukan ini?
Baiklah.
Kita akan lihat. Sampai jumpa saat uji coba.
Baiklah. Kembali bekerja.
Kita membicarakan para Bapak Pendiri,
George Washing Machine dan Thomas Jelly Stone.
Anak lelaki yang sudah menyapaku di selasar:
- Willy... - Astaga, Connor.
...Connor...
Baik, apa kau mau coba masuk Whiz Kids?
Ya, itu seru, dan kata ibuku harus, jadi...
Masalah ibu.
...anak kelas lima yang namanya tak kutahu.
Rodney, satu kali.
Tapi dia mungkin bilang memory, bukan Melody.
Halo.
Apa kabar kalian hari ini?
Hai, Melody. Mesin yang keren.
Aku ingin...
toilet.
Terima kasih sudah berbagi.
- Baik. Kami harus pergi. - Aku ingin tanya...
Sampai jumpa, Rose.
Sampai nanti, ya?
Jadi, bagaimana semuanya?
Aku senang.
Terima kasih sudah bertanya.
Kau senang. Terima kasih sudah bertanya, ya?
Mari lihat pilihan ini.
"Aku sedih. Terima kasih sudah bertanya.
Aku bersemangat. Terima kasih sudah bertanya.
Aku lapar. Terima kasih sudah bertanya."
Apa cuma itu perasaanmu?
Ayolah, Nak.
Mari lihat bisa katakan apa saja.
"Sepatumu manis sekali. Beli di mana?
Aku suka rok itu."
Kenapa semuanya tentang pakaian?
"Hei, apa kabar?"
Itu yang mau kau katakan?
Baiklah.
"Itu bombastis." Itu yang orang katakan saat ini?
"Astaganuget." Itu bahkan bukan kata.
Kau sedang apa?
Katherine mengirimkan daftar kata
yang Melody ingin bisa katakan.
"Aku punya Ayah terbaik di dunia."
Biar Ayah coba itu. "Aku punya..."
Tunggu dulu.
Ayah rasa... Tunggu. Mari lihat.
Aku punya Ayah terbaik di dunia.
Kau tak pernah tahu kapan akan membutuhkan itu.
Baiklah. Apakah yang itu?
Sayang. Untuk apa kau mau katakan ini?
Hentikan. Dia boleh mengatakan yang dia mau.
Kita tak boleh atur.
Bacalah sebelum kau katakan itu.
- Lihatlah ini. - Baiklah.
- Ini, cobalah. - Baik.
"Kentut." Serius?
"Nuget kentut."
"Pipi pantat." Pipi pantat kata yang bagus.
Pipi pantat.
Aku harus apa? Baik, tunggu. Ibu tahu.
"Diam,
dasar kau..."
...di antaranya. Belum sampai SMA.
Ada yang tahu akan seperti apa itu?
Yang terlintas di benak.
Ada yang tahu?
Sebuah petualangan.
Dunia baru di depanmu.
Seperti itulah bagi sebagian penjelajah ini.
Ya, Jodie.
Lihatlah itu.
Hei, apa kabar?
Maaf, Melody. Aku harus ke dalam.
Sepatumu bagus sekali.
Apa katanya?
Aku bisa bantu belajar untuk Whiz Kids.
Melody, kau sepertinya memang baik,
tapi kurasa aku tak butuh bantuanmu untuk belajar.
Trivia. Umum.
Apakah hewan darat tercepat?
Siapakah nama pena dari Theodore Geisel?
Ada topik apa lagi di sana?
Baik, mundurlah sedikit.
Hati-hati.
- Selamat datang. - Hei.
- Apa kabar? - Baik.
- Terima kasih sudah datang. - Ya.
Kalian bisa belajar...
Di sini.
Tunggu sebentar, karena karpetnya...
- Bu, tak apa. - Tunggu sebentar.
Sempurna.
- Kau butuh bantuan? - Tidak, aku bisa.
Satu per satu, lalu kau bisa maju.
Ini dia.
Baik. Majulah.
Bagus.
Baik dan maju.
Dan berhenti.
Biar kusingkirkan ini dulu.
Baiklah.
Yang terakhir.
Dan maju.
Maju dan berhenti.
Sempurna. Bagus.
- Baiklah. - Sempurna.
Aku pergi dulu.
- Sampai nanti. Terima kasih. - Sama-sama.
Kalian bersenang-senanglah.
Maaf, ibuku terobsesi kebersihan.
Jadi, mau memulai soalnya?
Ya.
Trivia.
Pilih topikmu!
Umum.
Berapa lama masa jabatan umum bagi anggota dewan AS?
Dua tahun?
Empat tahun?
Lima tahun?
Tujuh tahun?
Dua.
Itu benar.
Apa tempat terdalam di Bumi?
Gua Krubera?
Palung Mariana?
Palung Aleutian?
Gua Mulu?
Siapa juga yang tahu tempat-tempat ini?
- Connor. - Connor?
Dia bahkan tak sepintar yang dia bayangkan.
Dia baik.
Kau suka dia.
Ya, kau suka dia. Kau mau menciumnya!
Kenapa tidak? Tak apa. Dia manis.
Dia agak sombong, tapi dia lumayan.
Aku tak akan pernah berciuman.
Itu tidak...
Kau tak tahu itu.
Sebenarnya apa yang menimpamu?
Maaf. Seharusnya tak kutanya itu. Maaf.
Kau tak perlu menjawabnya.
Aku mengidap cerebral palsy.
Sebuah kondisi yang disebabkan oleh kerusakan pada suatu bagian otakku
yang mengendalikan caraku bergerak dan bicara.
Apakah sakit?
Orang lain.
Orang lain yang idap itu?
Mereka menggelantungimu.
Menggelantungimu dengan matanya.
Trivia. Umum.
Tahun berapa Konvensi Konstitusional berlangsung?
- 1787. - 1492?
177... Itu benar.
UJI COBA WHIZ KIDS
Seratus soal tes resmi dari kantor pusat Whiz Kids di Washington, DC.
Aku bisa baca soalnya satu kali
dan tiap jawabannya cuma satu kali persis seperti di kompetisi.
Apa itu? Connor, bisa tolong periksa pintunya?
Ya.
Tiap soal punya empat opsi pilihan ganda.
A, B, C, D, jelas.
Kalian dipilih menjadi anggota Whiz Kids
berdasarkan skor dan hanya skor kalian.
Hai.
Melody. Hai, ada yang bisa kubantu?
Tim Kuis.
Tapi, Pak Dimming, dia dari kelas terbela...
Claire, cukup.
Maaf. Maksudku dia dari kelas luar biasa.
- Apakah dia boleh melakukan ini? - Lalu?
Apa kau takut nilainya lebih tinggi daripadamu?
Apakah Bu Ray bersamamu hari ini?
Aku hadir. Hai.
Dia cepat.
Kau tahu ini bukan klub, 'kan?
Kau paham itu?
Ini tim kompetitif. Ya?
Jadi, cuma empat siswa yang mewakili sekolah dalam kompetisi dan dua cadangan.
Aku tidak rapuh.
Baiklah. Aku akan ambilkan lembar jawabannya.
Baik, semuanya fokus. Mata ke sini. Mohon perhatiannya.
Ini serius.
Baik, aku ingin semua melakukan yang terbaik.
Dan jika kalian mulai lelah, mulai melambat,
pikirkanlah semua persiapannya.
Di sinilah semua itu terbayarkan.
Baiklah, kita mulai.
Soal nomor satu.
Negara mana dengan populasi terbesar?
Soal nomor 77.
Siapa penulis Kepada Siapa Genta Berdentangan?
A, Gertrude Stein?
B, Ernest Hemingway?
C, Robert Jordan?
D, Sinclair Lewis?
Soal nomor...
Tujuh, delapan, satu, dua, tiga, empat...
Ya, bagus.
...lima, enam, tujuh, delapan, dan satu.
Kurasa kita berikutnya.
Mungkin "Macarena" cocok.
Melody, hei.
Apa kalian tahu Melody menderita cerebral palsy?
- Ya. - Ya. tentu.
Apa jawaban kalian dari soal kota emas yang hilang?
Sudah kubilang jawabannya Shambala.
- Jawabannya El Dorado. - Bukan.
- Itu Shambala. - Apa kau...
- Itu El Dorado. - Bukan.
- Itu El Dorado. - El Dorado.
Lihat? El Dorado. Kami semua benar. Mayoritas.
Kau kalah.
- Baik, itu ibuku. Ayo. - Diselamatkan bel. Ayo.
- Astaga. - Kau sungguh gila hari ini. Entahlah.
Mungkin kau terlalu percaya diri karena pakaianmu.
- Kau seperti separuh telanjang. - Astaga.
Bagus sekali kau datang hari ini.
Jika mau, kau harus bisa uji coba seperti yang lain.
Hei!
Melody!
Ayo.
Cepat.
Kau kenal orang itu?
Naik dan turun... Hei, Anak-Anak!
Aku akan mulai menari.
Ayo. Cepat.
Aku tidak menderita.
Apa maksudmu?
Aku mengidap cerebral palsy.
- Sebuah kondisi yang disebabkan... - Maksudku bukan begitu.
...oleh kerusakan pada suatu bagian otakku...
Melody, ayo.
...yang mengendalikan caraku bergerak dan bicara.
Kita harus pergi.
Hei, Mel.
Mau ke mal akhir pekan ini?
Ayo.
Aku pasti masuk Whiz Kids.
Itu pasti.
Kau seorang pejuang.
Aku beli sepatu di sini. Sepatuku yang amat berkilau.
Astaga. Aku mau naik eskalator.
Aku sudah menganggapmu bukan tunadaksa. Aku...
Bukankah itu lucu?
Aku tak percaya pembukaan akbar Tread hari ini.
Mereka punya DJ dan semuanya.
Astaga. Antrean ini panjang.
Aku punya ide.
Apa itu?
Tunggu sebentar.
PEMBUKAAN AKBAR TREAD Antrean Mulai Dari SINI
Permisi, Pak. Boleh kami masuk?
Setelah kalian mengantre seperti yang lain.
Tapi adikku ini,
dia cuma boleh keluar rumah sakit selama beberapa jam,
dan dia ingin sekali masuk.
- Bukan keputusanku. - Beri dia masuk.
- Andai bisa. - Ya, beri masuk.
Beri masuk. Kami tak peduli.
- Tunggu sebentar. - Dia pakai kursi roda.
Ayolah. Serius?
- Masuklah. - Sungguh?
- Maksudku, terima kasih banyak. - Cepat, ayo. Masuk.
- Kami akan masuk. - Terima kasih. Maaf.
Astaga. Suka yang besar?
Tutup matamu. Kita bisa cuci itu.
Apa maksudmu tidak? Baik, aku janji! Aku tak akan...
Kau terlihat cantik.
Maksudku...
Keren sekali.
Ini. Ya.
- Boleh minta satu gigitan? - Tidak.
Ya! Ayo!
Astaga.
Selamat pagi, siswa Spaulding.
Ini Pak Dimming dengan pengumuman singkat.
Kita punya jumlah peserta yang luar biasa untuk uji coba Whiz Kids tahun ini,
jadi terima kasih bagi semua yang ikut serta.
Sungguh amat sulit untuk membuat keputusan ini,
tapi angkanya tidak berbohong.
Sekarang, tanpa menunda lagi, ini adalah Whiz Kids tahun 2003!
- Hei. Ini hasilnya? - Ya.
Baik.
Keempat siswa yang akan mewakili sekolah kita dalam kompetisi:
Pertama, dengan skor 89, Rose Spencer.
Beri tepuk tangan untuk Rose.
Dengan skor 91, Rodney Walsh.
- Ya! - Sudah kuduga.
- Ya! - Sudah kuduga. Aku terbaik.
- Aku yang terbaik. - Kau tak tahu.
Beri tepuk tangan untuk Claire West.
Claire!
Akhirnya, dengan skor 97.
Omong-omong itu rekor sekolah baru.
Tolong drumnya.
Connor Bates.
Aku berhasil! Ya!
Selamat untuk tim kita.
Ayo Spaulding Bintang Jatuh.
Itu dia.
Hal-hal soal dunia yang tak kupahami...
Baiklah, Melody. Ini, biar kupakaikan.
...perang...
Semoga malammu menyenangkan.
...kenapa ada banyak hal yang begitu sulit...
Melody. Sudah dengar? Aku masuk Whiz Kids.
...cara kerja telepati...
...ternyata dapat.
Claire dan Jodie bermain...
...rasa kasihan...
Itu cukup lucu.
...kenapa kebanyakan orang tak menatapku,
ciuman Prancis,
kenapa orang suka mayones.
"Ya. Aku yang terpintar, aku berhasil masuk,
dan aku punya skor tertinggi." Kami bilang, "Tak peduli, Connor."
Ya, orang itu berutang penjelasan.
- Kau benar. Maaf sudah menyumpah. - Tunggu dulu. Tunggu sebentar.
Maaf, kita tak tahu yang terjadi.
Kita tahu yang terjadi.
Melody beri tahu Ny. V jawabannya benar semua.
Kuberi tahu, ini tak beres.
Penny, makanlah apelmu.
Aku akan telepon sendiri si Dimming ini.
Itu bagus.
Diane, aku tahu kau kesal, tapi kaulah yang...
Tak mau tim kuis.
Tak mau.
ibu ayah dengarkan
Tak mau tim kuis.
- Tak mau. - Kita harus mempertimbangkan...
Harus cari tahu kebenarannya.
Hentikan. Kalian hentikan.
Akan menyakiti Rose.
Rose?
Apa kaitan Rose dengan ini?
Jika kau masuk tim, kau harus jadi anggota tim.
Kau tak suka menyerah. Ibu tak akan biarkan.
Ya, aku akan minta Katherine membantu.
Ini lembar jawaban Melody dan ini kunci jawabannya.
Tunggu, dia memeriksa mejaku. Kau memeriksa mejaku?
Ya, benar. Dan terima kasih.
- Beri tahu dia ada apa di sana. - Ini...
Kau bisa katakan. Semua jawaban Melody benar.
Setiap jawabannya.
Apa?
Tidak, itu mustahil terjadi.
Tunggu, apa?
Itu tak pernah terjadi, tapi tak berarti mustahil terjadi.
- Tapi itu terjadi. - Tidak!
Guru tak boleh bicara begini.
Aku tak menebak satu kali pun.
Ibu tahu itu, Sayang.
Kurasa aku tahu apa yang terjadi di sini.
- Bolehkah? - Ya, tentu.
Melody.
Ini penting.
Kuminta kau jujur.
Apakah asisten kelasmu membantumu menjawab?
Maaf, apa maksudmu?
Itu cuma pertanyaan.
Karena mungkin kadang kau bingung antara dua jawaban,
A atau B, tapi kau melihat pena asistenmu di atas satu jawaban bukan yang lainnya?
Itu tak terdengar seperti pertanyaan.
Ya, karena bukan pertanyaan. Itu tuduhan.
Baiklah. Mari tarik napas dalam dan tenangkan diri.
- Punyaku. - Ya.
Jawaban. Punyaku.
- Baiklah. Terima kasih. - Ya.
Maaf.
Kau tahu? Tidak aku tidak minta maaf.
Bu Gardner, putriku punya integritas
dan aku tak butuh gelar tinggi untuk melihat itu.
Istriku bisa melihatnya. Dia bisa melihatnya.
Kenapa kau tak bisa?
Jika dia bilang tesnya bagus, hasilnya memang bagus.
Dan apa pun yang kau katakan, itu tak penting.
Maaf. Kalian bisa... Kalian bisa lupakan itu.
Dia tak apa? Semua baik?
- Ya, dia baik. - Dia tertawa.
Intinya Melody mendapat nilai sempurna.
Jadi, kenapa dia tak masuk tim Whiz Kids?
Ya.
Aku yakin ada alasan masuk akal.
Mari kita dengarkan.
Maksudku...
Kau taruh anak-anak ini di kelasku.
Aku tak dapat pelatihan ini.
Benar? Aku tak punya keahliannya.
Aku tak tahu cara bicara pada anakmu.
Aku tak pernah bekerja dengan orang seperti dia.
Aku tak meragukan bahwa Melody anak yang baik. Aku cuma...
Dia bukan cuma baik.
Dia cerdas.
Dia sanggup.
Wallace. Mohon beri tahu aku kau punya penjelasan.
Aku harus jelaskan apa? Ini bukan tes.
Ini bukan untuk nilai.
Ini bukan kelas.
Ini tim ekstrakurikuler.
Kurasa aku tak perlu menjelaskan. Ini tidak terjadi. Aku...
Aku tak menilai lembar jawabannya.
Itu sebutannya.
- Itu kata terburuk. - Aku tak membuat kata itu.
Jujur saja. Mungkin ini cuma titik di atas garis.
Memang seperti itu. Kau tak perlu defensif soal itu.
Baiklah. Whiz Kids, dengarkan. Tolong.
Duduklah.
Jodie, Claire. Tolong.
Rodney. Stop makan. Terima kasih.
Dengar, mata ke depan.
Ada perubahan dari daftar anggota Whiz Kids.
Melody Brooks akan masuk tim untuk kompetisinya.
Tapi, Pak Dimming...
Melody mendapatkan tempatnya di tim seperti kalian semua.
Dan jika ada kesalahan, itu adalah karena aku.
Kesalahanku.
Pak D, itu tak masuk akal. Tim ini sudah ada empat orang.
Kau tak bisa keluarkan seseorang demi orang lain.
Rodney.
Rose Spencer akan menjadi cadangan pertama.
Kenapa aku? Aku sudah curahkan banyak waktu.
Skor uji cobamu yang terendah, Rose.
- Aku belajar keras! - Elena dan Jodie tetap temani mereka
ke turnamen dan ke Washington jika kita lolos.
Terima kasih banyak.
Ayo Whiz Kids.
- Connor. - Astaga.
Aku ingin bicara denganmu di luar sekarang.
Baik, Semuanya.
Babak regional dua pekan lagi. Tugas kita banyak.
Ayo berkumpul.
Aku sudah melihat banyak jenis guru.
Wallace Dimming termasuk yang bagus.
- Dia peduli dengan siswanya. - Melody siswanya.
Kau melanggar kepercayaannya.
Kau mencoreng reputasinya.
Kau tak bisa meminta dia menerimamu lagi setelah semua ini.
Baiklah.
Tapi kita berdua tahu kau tak menginginkan programku sejak awal.
Aku mengagumi idealismemu, Dr. Ray.
Sungguh.
Tapi aku harus bekerja di dunia nyata.
Menurutmu Melody hidup di dunia mana?
Setelah kau selesai, menurutmu apa yang terjadi?
Anak-anak itu akan selalu kembali ke SLB.
Aku tak bisa membayar orang untuk menunggui mereka,
bahkan jika sanggup, dan itu punya semua manfaat ajaib yang kau bayangkan,
lalu apa?
Lebih banyak anak tunadaksa yang pindah ke distrikku.
Mereka pun butuh sumber daya pendukung. Kau pernah terpikir itu?
Begini saja.
Terima kasih.
Kau baru saja membantuku menemukan tesis untuk disertasiku.
Disabilitas tidak menghambat siswa.
Penghambatnya sekolah.
Selamat datang di Taman Belajar!
Orang yang menurutku harus menikah:
Maria dan Rodney,
Katherine dan Matthew Perry,
Claire dan Dr. Evil...
Jangan bermain dengan makananmu.
...Pak Dimming dan bukan siapa pun...
Keren sekali.
...Connor dan aku.
Biar kulihat.
- Aku mau. - Aku juga.
Bahkan jika Rose tidak marah kepadaku, dia tak akan duduk bersamaku.
Berkebutuhan khusus biasanya berarti dipisahkan.
- Aku tidak sedih. Kau sedih. - Astaga.
Kau.
Setidaknya aku masih duduk bersama anak-anak keren.
SD SPAULDING BINTANG JATUH
Melly!
Whiz Kids!
Saatnya bangun, tukang tidur.
Ibu punya kejutan untukmu.
Apa kau suka?
Astaga, ini akan menjadi hari yang indah.
Kurasa ini... Ya, ini dia.
Astaga. Lihatlah betapa kerennya ini.
Ini keren sekali.
Ya!
Semua kerja keras kalian berujung pada lomba ini.
- Acara ini. Tetap hadir. Tetap fokus. - Kau tak apa?
Hei, ingat ini yang sudah kau latih, paham?
Kau pasti bisa. Ya? Ya.
- Melody Brooks? - Ya, hai.
Apa kabar? Namaku Paul. Aku manajer panggungnya
- Hai, Paul. - Bisa bicara sebentar
agar bisa kutunjukkan set, panggung, dan semua?
- Baik, dia pasti bisa. - Baik, kau siap? Ayo meluncur.
Ini setnya.
Di sinilah kau dan timmu berdiri.
Dan itu podiummu, di ujung sana
jika kau mau melihatnya.
Kami sudah sesuaikan tingginya.
Akan mempermudah untuk sejajar dengan kursimu.
Dan ini cukup sederhana, ada tombolnya.
Dan saat ada soal, tekan tombol yang sesuai jawaban.
A, B, C, atau D.
Tapi kurasa kau pasti bisa.
Dan antara kita saja,
walau aku seharusnya netral dan tim terbaik yang menang,
kalahkan mereka.
Ya? Habisi mereka.
Aku tahu kau pasti bisa, ya?
Terima kasih.
Semua peserta dimohon tetap di area belakang panggung.
Bagaimana? Pakai kacamata atau tidak?
Aku kesulitan baca soalnya, Paul.
- Claire, pinjamkan kepadaku. - Tidak, ini punyaku.
Tunggu sebentar, Rodney.
- Seperti nenekku. - Tidak penting.
Kulaporkan ke nenekmu kau bilang begitu.
Jangan.
Maaf.
Tak apa. Jangan cemaskan itu.
Aku bergaul denganmu karena orang tuaku menjanjikan iPod untukku.
Semua peserta dimohon tetap di area belakang panggung.
- Hei, itu dia. - Rosie.
- Hei. - Hai, Penny.
- Itu dia. Hai! - Penny. Kemarilah.
toilet
Ayo, Kawan.
Ya, tentu. Pergi ke toilet.
- Kami akan pergi ke toilet. - Ya.
- Bisa awasi dia? Baiklah. - Ya, tentu. Ayo. Ya ampun.
Karena aku suka.
Aku cuma ingin tahu apa aku bisa pasang di satu sisi atau satunya.
Kerabat dan keluarga Whiz Kids, silakan mencari tempat duduk Anda.
- Acara dimulai dalam 20 menit. - Punya permen karet?
Mau beri tahu Ibu ada apa?
Tidak?
Kadang sulit, ya?
Mengidap CP.
Ya. Marah.
Ya, itu membuatmu marah.
"Rasa. Masalah."
Seperti masalah?
Untuk siapa?
ibu - ayah - adik
Tidak.
Aku juga menyayangi Ibu.
Katakan lagi.
Ayolah.
Aku juga menyayangi Ibu.
Ibu sangat menyayangimu.
Katakan lagi.
Ayo. Katakan sekali lagi.
Aku juga menyayangi Ibu.
Takarir Tertutup Tersedia
Langsung dari Studio JCMB di Sacramento yang cerah.
Ini adalah final regional tri-kota Whiz Kids.
Dibawakan oleh pembawa berita yang beraksi di Berita Aksi Delapan.
Len Kingsley.
LEN "SANG RAJA" KINGSLEY
SD Perry Valley
Setelah babak penyisihan, tersisa dua tim.
Semua berujung di sini.
Dua puluh lima soal. Masing-masing empat poin.
Takdir, hanya dengan sekali menekan tombol.
Len, beri tahu para Whiz Kids yang bisa mereka menangkan.
Satu dari dua tim ini akan memenangkan kesempatan
berlomba di Washington, DC di Kejuaraan Nasional untuk...
sepuluh ribu dolar!
Tanpa menunda lagi, mari sambut para Whiz Kids.
Dari SD Perry Valley di Perry Valley.
Keluarlah.
Perry Valley Juara 5 Kali
Ayo, Perry Valley!
Dan dari SD Spaulding di Aster Grove.
- Beri tepuk tangan. - Jalan.
- Ayo, cepat. - Ini mereka datang.
Ayo. Cepat. Senyum.
Inilah mereka.
Yah...
- Baiklah. - Baiklah. Kalian.
Semuanya tenang, karena ini pasti seru.
Semuanya siap?
Kita mulai. soal pertama.
Pertempuran Lexington dan Concord terjadi pada tahun berapa?
A, 1773?
B, 1775?
C, 1776?
Atau D, 1855?
Semua sudah jawab?
Jawabannya adalah...
- B, 1775. - Ya.
02- SD Spaulding 04 - SD Perry Valley
Soal berikutnya.
Apa arti dari "oxymoron"?
Aku tak tahu artinya.
A, kombinasi kata-kata yang saling bertentangan?
B, urutan kata-kata yang berima?
C, sebuah kata yang secara fonetis menirukan suara?
Atau D, seorang tokoh cerita yang bodoh?
Semua sudah menjawab?
Soal lima.
Kau tahu dia.
Apa yang dipelajari oleh seorang numismatis?
Soal delapan.
Penyair mana yang berkata,
"Tawa adalah bahasa jiwa"?
Jawabannya, tentu saja, B, Pablo Neruda.
Ya!
Soal sembilan.
Soal sepuluh.
Soal 11.
Soal 14.
Spesies hiu apa yang disebut sebagai hiu terbesar yang pernah ada?
A, hiu putih besar?
B, hiu paus? C, plesiosaur?
- Atau D, megalodon? - Megalodon.
Apa katamu, Sayang?
Jawabannya D, megalodon.
Soal 24.
77 - SD Perry Valley
Di negara mana lokasi Machu Picchu?
75 - SD Spaulding
A, Costa Rica?
B, Peru?
C, Arab Saudi?
Atau D, Belanda?
Jawabannya B, Peru.
Ya.
Ya!
Selisih dua poin, dan satu pertanyaan lagi.
Ini dia. Pertanyaan terakhir.
Apa istilah atau frasa Latin yang berarti "pada pandangan pertama"?
A, prima facie?
B, carpe diem?
C, e pluribus unum?
Atau D, pro forma?
Sudah dijawab?
Dan jawabannya adalah...
A, prima facie.
Sebuah kejadian yang tak biasa,
kedua finalis seri pada skor 83,
tapi cuma bisa ada satu pemenang, yang berarti...
Tunggu sebentar.
Tunggu sebentar. Ya?
Baiklah.
Yang berarti kita akan adakan yang disebut Whiz Kids sebagai
babak kilat.
Para pemain punya waktu 30 detik untuk memilih anggota
untuk mewakili timmu dalam pertandingan satu lawan satu.
Yang pertama menjawab salah, timnya akan kalah.
Tim satunya akan berangkat ke tingkat nasional. Mulai.
Tidak, aku saja.
- Ya. - Ya. Diam.
Sepuluh ribu dolar taruhannya, kau amat yakin.
- Ini semua di bawah tekanan... - Kawan-Kawan.
Skor Connor tertinggi. Pak Dimming...
- Tidak. - Kau tak bisa begitu.
Kenapa kau batuk begitu? Apa?
Skor tertinggi adalah Melody.
Kurasa dia ada benarnya. Jawaban dia bahkan tak ada yang salah.
Sepuluh detik.
Jika dia maju, kita akan tampak... Kita akan terlihat konyol.
Astaga, Claire.
Kita akan sekonyol apa jika kalah?
- Sepuluh detik dan kita debat. Pilih. - Berarti Melody.
Waktu habis! Tim, kirimkan penantang kalian.
Kita mengudara dalam lima, empat, tiga, dua...
Ya!
Dan kita kembali dalam babak kilat.
Di sini ada Trevor dari SD Perry Valley
dan Melody dari SD Spaulding.
Ya!
Melody, Trevor, apa kau siap?
Siap, Tn. Kingsley.
Mohon tenang.
Ingat, Anak-Anak, tim pertama yang menjawab salah akan kalah.
Soal pertama.
Apa arti heksadaktilisme?
A, pandangan ganda?
B, kidal?
C, berjari enam pada tangan atau kaki?
Atau D, sejenis kanker.
Yang benar berjari enam.
Soal berikutnya.
Siapa komposer dari "Rhapsody in Blue"?
A, Mozart?
B, Gershwin? C, Beethoven?
Atau D, Berlin?
Yang benar adalah B.
Anak-anak ini pintar, ya?
Soal tiga.
Di antariksa, awan debu dan gas yang menghalangi cahaya dari benda lain:
A, lubang hitam?
B, planet pengembara?
C, awan Oort?
Atau D, nebula gelap?
Jawabannya adalah...
Tuhan beri aku kekuatan.
...D, nebula gelap!
Spaulding memenangkan semuanya!
Selamat, Spaulding.
Spaulding akan berangkat ke Washington, DC,
berlomba di tingkat nasional.
Hei, Bung. Kita menang.
Aku berterima kasih kepada semua peserta hari ini.
Ini sungguh sulit.
Sampai jumpa di Whiz Kids tahun depan.
Sampai jumpa lagi, aku Len Kingsley.
Jaga diri kalian.
Dan kita selesai.
- Selamat. - Terima kasih banyak.
Selamat untuk semuanya. Hebat sekali.
Ini membuat stres.
Hei, Semuanya. Aku minta perhatian semuanya.
Aku cuma mau bilang, kalian semua bagus hari ini.
Hei. Lihatlah dia.
Ini upaya tim nyata. Aku bangga pada kalian. Kalian juga harus.
Setuju!
- Kini kita akan ke DC. - Astaga.
Ibu kota negara.
Berhadapan dengan yang terbaik dari yang terbaik.
Memalukan.
Kita harus terus berlatih,
bersiap untuk masa depan, benar?
- Sekarang kalian... - Ya!
Kalian paham yang kubicarakan, benar?
Ini untuk kalian. Ayo Spaulding.
Untukmu.
Selamat datang di Taman Belajar!
Mereka tak ingin kita ada di kelas lagi.
Kenapa kau tak marah?
Jika aku terjebak untuk membuat pohon antropomorfik
dan bermain bingo kebersihan selama bertahun-tahun,
aku akan meninju tembok sampai berlubang.
Tinjuku mungkin akan meleset.
Melody, mereka akan bilang bahwa anak-anak merasa tidak aman.
Bahwa kau memakan waktu pengajaran.
Bahwa kau tak bisa belajar.
Tapi walau itu benar,
kau berhak ada di kelas itu seperti anak lainnya.
Aku bersemangat soal Washington.
Bahkan jika mereka tidak menginginkanku, mereka membutuhkanku.
Hal-hal yang membuatku semangat:
Yang pertama naik pesawat.
Aku suka naik pesawat, yang amat jarang kulakukan.
Halo.
Yang kedua adalah menginap di hotel.
Ayo. Masuklah.
Aku suka bagaimana semuanya amat rapi, dan ranjangnya selalu dirapikan.
Tampil di TV nasional, yang membuatku amat bersemangat.
Aku punya hadiah untukmu.
Membuat Ny. V bangga.
Dan menjadi Whiz Kid.
Walaupun aku hampir tak jadi.
Ya, MRT DC sebenarnya cukup aman.
Aku pernah mengajar satu semester di Georgetown
dan bagi orang yang cinta sejarah Amerika, itu tempat terbaik.
Ada begitu banyak.
Tunggu. Jangan lihat.
Sudah.
Ini yang akan kau pakai di tingkat nasional Whiz Kids.
Kita akan membuat ini berkilau sebagaimana kau akan berkilau.
Terima kasih.
Jadi, ini adalah hari besarnya.
Terbang ke DC.
Kita sebaiknya segera mulai. Kita harus menghias.
Astaga. Apa ini?
Connor, wajahmu penuh sirop maple.
Halo?
Astaga.
Nona, minta bonnya.
Bonnya, sekarang.
Gawat.
Ya ampun.
Semuanya, dengarkan.
Rodney, hentikan itu. Berhenti makan.
- Mereka batalkan pesawat kita. - Apa?
Kita akan dinaikkan yang awal, tapi harus jalan.
Kita harus jalan. Ayo. Apa bahasaku tak dimengerti?
Itu ibumu. Dia datang cepat sekali.
- Maaf datang tiba-tiba. - Kau sudah tiba
- untuk menjemput MVP-nya. - Ya. Pesawatnya batal.
Ada badai di timur.
- Ayo, Penny. - Ya ampun.
- Hai, Ny. V. - Penerbangannya batal,
tapi Pak Dimming menelepon, kita bisa naik lebih awal.
- Terima kasih mau jaga Penny. - Ayo, Nona Penny.
- Ibu menyayangimu. - Ayo, Nak.
Sepatu. Mana sepatunya?
- Dapat? - Ya, dapat. Ayo.
Entah ditahan sampai kapan.
Ayo. Kita pasti bisa.
- Ayo! - Ayo. Kita harus berangkat.
Alat riasku tertinggal di konter.
Tak apa.
- Ayo. Tahan... Astaga. - Biar aku.
Jika kita tertinggal ini...
Diane.
LIFT RUSAK
- Pintunya. - Astaga.
Liftnya rusak.
Maaf. Hati-hati.
Maaf. Ayo!
Permisi. Hai.
Bu, kau harus tunggu giliran.
Ya, kami di 606 dan semua sudah naik.
- Baik, ini identitasmu? - Terima kasih. Maaf.
- Kami antre. - Kau aman.
Brooks...
- Perlu lepas jamku? - Maaf. Bisa kumasukkan situ?
- Dia bisa melangkah masuk. - Tidak. Dia tak bisa melangkah.
- Itu cuma tiga meter. - Dia tak bisa jalan.
- Kau harus gendong dia. - Astaga.
- Butuh bantuan? - Tidak terima kasih.
- Ayo. - Ya!
Ya!
- Hei. Hai. - Syukurlah.
- Bisa kubantu? - Kami sudah tiba. Maaf terlambat.
Keluarga Brooks.
Penerbangan 606? Pintunya sudah ditutup.
- Apa? - Tapi kami di sini.
Kami baru tiba. Ini penerbangan kami.
Kami punya tiket. Ini...
- Ini amat penting. - Aku paham.
Ya. Kami bersama rombongan anak-anak. Itu tim kuis.
Ya. Mereka rombongan yang berisik.
- Mereka sudah naik? - Tunggu, apa?
Mohon maaf kau tak bisa menyemangati teman-temanmu.
Dia anggota tim.
Bisa kabari kaptennya atau apa? Kami harus naik.
Begitu pintu ditutup, aku tak bisa buka. Itu aturan FAA.
- Tak yakin itu benar. - Kau bisa buka.
Itu benar, Pak.
- Apa ada kapal lain? - Mel, hentikan.
Pesawatnya akan taksi.
- Ada lagi? - Kalau maskapai lain?
Cobalah maskapai lain.
- Kumohon. - Pesawatnya ada di sana.
Kumohon. Kumohon. Kumohon. Kumohon.
Kami harus pergi ke sana.
Aku sedang melihat pesawatnya.
- Kenapa kami tak... - Kami harus naik pesawat ini.
Aku tak paham. Aku sungguh tak paham. Kumohon.
- Aku harus ikuti dia. - Ya.
Mel. Melody.
Semua di DC kecuali Melody.
Antenucci suruh kontak Bu Gardner.
Gardner suruh kontak Dimming.
Dimming suruh kontak Antenucci.
Aku benar-benar berpikir mesin itu telah mengubah banyak hal.
Hal yang tak bisa kulakukan:
berjalan,
bernyanyi,
menyikat gigi sendiri,
meraih rak tinggi,
ke lantai atas rumahku tanpa digendong,
ke toilet sendirian.
Hei.
Ibu membuatkan susu kocok.
Tiba di pesawat tepat waktu karena aku tak diundang sarapan.
Mohon bicaralah kepada Ibu.
Ibu menyayangimu.
Ya, susu kocok. Itu benar.
Ya, itu kecelakaan. Ya.
Dengar, aku cuma ingin tahu apakah ini bisa perbaiki atau tidak.
Ya, susu kocok.
Ya.
Bagaimana jika kunyalakan sebelum kering?
Benarkah?
Terima kasih.
Penny, ayo.
Makanlah sarapanmu.
Baik, Ibu tahu kau kesal, tapi benda itu mahal.
Kita tak bisa luapkan kemarahan seperti itu.
Setiap saat...
Penny.
Karena keputusanmu memengaruhi semua orang.
Astaga. Jangan sekarang. Ya! Tunggu sebentar, tolonglah!
Astaga. Apa itu?
Astaga... Penny!
Chuck!
Stop.
Sebuah kata kecil.
Terperangkap di benakku.
Apa itu senyuman?
Apa Ayah melihat senyuman?
Itu dia. Kau sudah baik.
Kurasa dia sudah lebih baik.
Dia akan baik-baik saja.
Hanya lecet dan lebam.
Apa?
Kepala.
Otak.
Otaknya akan baik-baik saja.
Dia akan sehat sepenuhnya.
Ibu akan keluarkan dirimu.
Terima kasih.
Tidak.
Ini bukan salahmu.
Hei, lihatlah Ibu.
Ibulah yang tak mendengarkan.
Kau mau memberi tahu Ibu.
Kau meminta Ibu lebih pelan, tapi Ibu tak mau dengar.
Ibu selalu membuat kesalahan.
Sungguh.
Dan Ibu selalu salah.
Kau punya suara.
Dan suaramu indah.
Dan banyak yang mau kau katakan.
Ya, itu yang membuat suaramu menjadi milikmu.
Dan Ibu ingin kau memakainya.
Paham?
Ibu ingin kau bernyanyi, berteriak...
Entahlah, berlelucon.
Ibu sudah selesai berjuang untukmu.
Biarkan mereka mendengar suaramu.
Paham?
Ibu mohon.
Naiklah kemari.
Kau mau bilang apa?
Senang bisa kembali.
Kembali dari DC bersama kalian.
Jadi, mari kita mulai.
Kenapa kita mempelajari masa lalu?
Melody. Tuan dan Ny. Brooks...
Kenapa kalian kemari?
Dia tahu program pengarusutamaan telah berakhir, kan?
Dia ingin bicara kepadamu.
Aku turut menyesal atas apa yang terjadi soal DC.
Aku sudah minta mereka menunggu.
- Kami tak ingin siapa pun... - Maaf.
Apa? Aku...
Apakah semua diundang sarapan?
Kecuali aku?
Melihatmu makan agak menjijikkan.
- Diam, Claire. - Bung.
- Kalian bilang itu. - Diam.
Dia pasti tepat waktu jika ikut.
- Ya. - Dan mungkin kita bisa menang.
Tidak peduli apa yang kulakukan atau seberapa bagusnya aku,
kalian tak pernah memperlakukanku sebagai bagian dari tim.
Itu tidak benar. Kau bagian berharga dari tim.
Kau tampil amat bagus...
Pak Dimming, ada yang mau kukatakan.
Kau harus menunggu.
Baiklah.
Akan selalu ada masalah cuaca atau lift rusak.
Atau orang di toilet disabilitas.
Itu menyebalkan, tapi begitulah adanya.
Sama dengan kursi ini,
tapi kalian menjauhkan aku.
Kalian mengucilkan aku.
Itu pilihan yang kalian buat.
Dan kalian tahu?
Aku tak peduli.
Sudah tidak lagi.
Jika aku membuat kalian tidak nyaman, hadapi saja.
Jika aku membuat kalian jijik,
jika kalian kasihan denganku,
itu masalah kalian.
Bukan masalahku.
Ya, kadang aku perlu di dorong,
tapi aku tak mau didorong-dorong.
Kita pelajari masa lalu untuk siapkan masa depan.
Dan ruang kelas ini adalah satu-satunya tempat di sekolah
tempat aku bisa lakukan itu.
Aku cuma ingin ada di kelas enam.
Jadi, aku akan tetap di sini.
- Dia datang dari mana? - Entahlah.
Hei. Ayolah.
Dia putri ibunya.
Dia tidak seperti aku.
Dia jauh lebih keren.
Itu benar.
"Kita anggap kebenaran ini sebagai hal yang sudah terbukti dengan sendirinya,
bahwa semua orang diciptakan setara."
Siapa yang katakan itu?
Thomas Jefferson.
Dia tulis itu di Deklarasi Kemerdekaan, tentunya.
Soal berikutnya. Siapa ucapkan kalimat terkenal...
Tak peduli seperti apa suaraku.
Yang penting adalah yang mau kukatakan.
Karena aku tak akan ke mana-mana.
Melody.
Jen, aku harus ucapkan terima kasih karena telah izinkan aku meminjam suaramu.
Ini sungguh seru.
Aku sangat menghargainya.
Melody, ayolah. Apa kau bercanda?
Dengan senang hati. Tak masalah.
Aku suka suara Medi-Talker ini.
Kurasa aku sudah bisa dari sini.
Baiklah.
Terserah kau saja.
Diterjemahkan oleh Rio Wibowo