Subtitle by VIU Ripped & Resynced == ANANG KASWANDI ==
Follow My IG @Anang2196_sub_indo
"Episode Empat"
"Akademi Choisun, rumus kelas satu"
"Choisun akan menjadi yang terbaik"
Kurasa aku akan gagal dalam ujian ini.
Kamu bicara seolah-olah tidak pernah gagal.
Di mana hati nuranimu?
Hei, Si Woo.
Bisa kita bicara?
"Satu orang per meja"
Kelasku akan segera dimulai.
Bapak tahu. Ini tidak akan lama.
- Tidak seburuk itu. - Apa?
- Kamu serius? - Ya.
Halo.
- Kamu tahu yang itu? - Kita harus membatalkan ujian.
Sisakan kursi untukku. Tempat biasaku.
Baiklah.
Duduklah di sana.
Baiklah.
Kelasmu akan segera dimulai, jadi, intinya sederhana saja.
Kamu lihat ini?
Ya. Kurasa semua orang melihatnya.
Baiklah. Bisakah kamu memeriksanya?
Kelas gratis ini.
Aku tidak berniat ke sana.
Baiklah.
Tapi
hanya anak-anak dengan nilai buruk yang menyalahkan akademi mereka
dan memeriksa tempat lain.
Bukan itu alasannya.
Aku mempelajari pelajaran tertentu untuk waktu tertentu.
Baiklah. Bapak mengerti.
Itu juga penting, tapi...
Kelas ini.
Bagaimana jika kamu mengikutinya?
Lalu beri tahu bapak seperti apa kelasnya.
Dan bawakan materinya.
Kenapa?
Bapak penasaran.
Beberapa anak lain akan pergi.
Mereka membicarakannya di sekolah.
Kamu yang paling fokus di kelas.
Kamu juga mencatat dengan baik.
Apa Direktur tahu?
Tidak. Bapak yang ingin tahu tentang kelas ini.
Kamu masuk beasiswa kami.
Apa orang tuamu senang?
Aku bersyukur
untuk itu.
Bantu bapak.
Ya?
Catat dengan baik juga.
Saatnya pergi.
"Daechi Chase"
- Aku akan pergi. - Baik, sampai jumpa.
Bu Seo.
Traktir aku minum sepulang kerja.
Tidak bisakah kita bicara besok siang?
Tidak bisakah kamu meluangkan waktu untukku juga?
Aku juga di timmu.
Baiklah.
Boleh kuputuskan di mana?
Tentu.
Akan kukirimkan alamatnya. Datanglah sekitar pukul 10.30 malam.
- Tempat itu buka sampai larut. - Baiklah.
Pak Lee, kamu bisa pulang lebih awal hari ini.
Hei. Bu Nam.
Satu pertanyaan jawaban singkat dengan nilai tinggi
akan menentukan nilai yang kalian dapat.
Nilai sekolah kalian bisa menjadi
kelas yang kalian terima saat memasuki masyarakat.
Universitas yang kalian datangi.
Pekerjaan yang kalian dapatkan setelahnya.
Bahkan penampilan wanita yang kalian temui di kencan buta.
Semua itu bisa bergantung
pada satu pertanyaan jawaban singkat dalam ujian ini.
Jangan berpikir itu tidak adil.
Lebih baik bagi kesehatan mental kalian untuk lega masih ada
cara untuk mengatasinya.
"Parkir Bersama Apartemen Eunma"
Hei, kenapa kita makan di toserba seperti remaja?
Tidak, kamu minum.
Bukankah kamu mulai saat sore?
Kamu bisa minum.
Aku ada kelas penting akhir pekan ini.
Aku harus banyak belajar.
Kamu bersikap seolah-olah sudah menjadi bintang.
Apa kamu senang
wajahmu terpampang di sepanjang jalan?
Aku tidak bercanda.
Aku harus berhasil jika ingin memulai dengan besar.
Apa pekerjaannya bisa dilakukan?
Itu sangat menyenangkan.
Itu cocok untukku.
Lalu kenapa kamu tampak tidak senang?
- Apakah terlihat? - Ya.
Ada yang memengaruhiku.
Seperti inikah rasanya menjadi terkenal?
Jangan bodoh.
Apa maksudmu?
Selamat datang.
Anak-anak banyak bertanya hari ini.
Kamu bisa memesan sesuatu.
Selamat datang, Bu Seo.
Halo.
Seharusnya aku mengatur hal seperti ini dahulu.
Kenapa?
Kamu bisa saja marah.
Tentang apa?
Aku merencanakan kelas gabungan dengan Pak Lee tanpa memberitahumu,
lalu menempatkan dia di iklan di sampingku.
Semua itu.
Ya. Aku sangat kesal hingga ingin menangis.
Maafkan aku.
Jika aku bisa memulai kelas untuk SMA Heewon, kamu juga bisa...
Kamu tidak perlu minta maaf.
Aku belajar banyak kali ini.
Aku punya...
Aku punya kebiasaan memikirkan orang lain.
Padahal itu bukan tugasku.
Jelas bukan itu yang kuinginkan.
Aku hanya ingin memikirkan
diriku sendiri dan cara mengisi kelasku.
Tapi tanpa kusadari, aku memedulikan
perasaan dan situasi orang lain.
Aku dikhianati beberapa kali di akademi sebelumnya.
Bu Nam.
Aku kasihan kepada pengajar yang baru mulai,
dan membiarkannya memakai materiku.
Kamu percaya?
Dia menggunakannya untuk menawar gaji yang lebih tinggi
dan pindah akademi.
Dia menaruh namanya di sampul dan merebut murid-muridku juga.
Bukankah itu sulit dipercaya?
Apa sebenarnya maksudmu?
Jika aku tahu kamu merencanakan hal luar biasa dengan Pak Lee,
seharusnya aku berubah pikiran dan melakukan keinginanku.
Itulah maksudku.
Apa itu?
Aku ingin membuka kelas untuk murid SMA Chanyoung.
Itu sekolah yang kuincar.
Ya. Aku tahu.
Tapi apa?
Pyo Sang Sub.
"Ujian Tertulis, Semester Kedua Kelas Sepuluh 2023, Bahasa Korea"
Dia mengajar di SMA Guksabong selama empat tahun
sebelum pindah ke SMA Chanyoung.
Selama tiga tahun, aku mengajar murid terbaik di angkatan mereka.
Aku baru tahu beberapa hari lalu bahwa Pak Pyo sudah pindah.
Aku sangat ingin mengajar murid-murid SMA Chanyoung.
Tapi aku menahan diri.
Sangat penting untuk mengetahui gaya guru sekolah.
Tapi mengetahui itu tidak menjamin kelas yang sukses...
Bu Seo.
Ini kali pertamaku ke Daechi-dong.
Semua sekolah di sini asing,
dan aku tidak kenal siapa pun.
Ini sungguh berharga.
Tapi aku menyerah.
Karena itu sekolahmu.
Kudengar direktur yang kabarnya luar biasa dari Choisun
atau semacam itu juga mengincarmu.
Jangan memperumit keadaan dan menambah masalahnya.
Itu logikaku.
Astaga.
Bukankah itu menyedihkan?
Aku mengerti perasaanmu.
Aku meragukan itu.
Kamu mengajar ratusan murid di sini.
Kenapa kamu ingin bertemu denganku hari ini?
Kelas khusus ujian akhir.
Aku juga akan mengajar murid-murid SMA Chanyoung.
Aku di sekitar sini, Bu Seo.
Kirimi aku pesan jika sudah selesai.
Jangan minum terlalu banyak.
Kelasnya sebentar lagi.
Lee Jun Ho. Apa pun kata orang...
Tindakanmu benar.
Astaga. Dasar licik.
Bagiku, kamu bilang dia sudah gila.
Aku berpikir setelah itu.
Jun Ho memiliki masa depan yang paling cerah.
Setelah aku, ada kamu.
Kamu melihat masa depan dengan jelas.
Aku jurnalis yang diremehkan semua orang,
dan dia mahasiswa pascasarjana yang dianggap budak semua orang.
Dibandingkan dengannya, kamu lebih dekat dengan kesuksesan.
Setidaknya kamu seorang guru.
Hei. Tidak lama lagi, aku akan menjadi dosen.
- Jun Ho masih unggul. - Bagaimana bisa?
Saat kamu menjadi dosen tetap,
dia mungkin sudah pensiun dan memiliki gedung.
Tentu saja, itu hanya mungkin jika semua berjalan lancar.
Skenario terburuknya, aku akan pensiun sebagai tuan tanah.
Jika semua berjalan lancar, kamu harus berinvestasi di akademiku.
Sial.
Aku di akademi.
Kalian bisa menghabiskannya. Aku pergi.
- Begitu saja? - Aku akan menghubungi kalian.
Aku akan terlalu sibuk untuk bertemu untuk sementara. Sampai jumpa.
Hei, Lee Jun Ho!
Lupakan dia.
Ayo masuk. Udaranya makin dingin.
"Daechi Chase"
Kenapa kamu tidak pulang?
Aku membiarkanmu pulang lebih awal
karena kamu lembur kemarin malam.
Aku tidak ingin bekerja, jadi, aku juga akan pulang lebih awal,
tapi pesanmu mengubah pikiranku.
Ayo pergi ke kelas.
Seluruh dunia tahu rencana kita sekarang.
Kita bisa bersiap di tempat terbuka.
- Apa ada masalah? - Apa maksudmu?
Apa Bu Nam sangat marah?
Dia?
Dia akan mengajar kelas khusus untuk anak-anak SMA Chanyoung.
Apa?
Entah apa aku terlalu fokus pada SMA Heewon.
Aku juga harus mengulas materiku untuk SMA Chanyoung.
Kenapa dia melakukan itu?
Aku akan bicara dengannya.
Untuk apa?
Untuk bertanya apa dia berencana membunuhmu
pada saat penting ini.
Itu tidak benar.
Kenapa tidak benar?
Kita tidak berhak menghentikannya.
Itu terserah padanya.
Dia harus punya moral lebih baik.
Katakan itu di hadapannya dan kamu akan ditembak.
Jadi, kita diam saja?
Apa aku bilang kita tidak akan melakukan apa pun?
Buktikan wajahmu ada di sampingku bukan karena kamu disukai.
Ayo.
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
"Keajaiban Daechi Chase Lee Jun Ho, Pengajar utama Seo Hye Jin"
"Kelas Bahasa Korea terbaik sejauh ini sebenarnya bukan yang terbaik!"
Bus nomor 2413 akan segera tiba.
Aku melihat wajah Jun Ho
di poster besar di setiap jalan.
Rasanya aneh.
Menurutmu dia akan sangat sukses seperti yang dia katakan?
Tapi dia hanya akan menjadi pengajar akademi yang sukses.
Mungkin akan berbeda jika semuanya lancar.
Beberapa dari mereka punya properti di Gangnam bernilai ratusan juta.
Dia sudah menemukan tempat?
Dia belum bilang.
Astaga.
Haruskah kamu membuatnya kesal seperti itu?
Dia pulang larut setiap malam.
Kamu bisa membiarkannya tinggal bersama kita.
Setidaknya aku bisa memberinya makan dengan benar.
Dia harus tahu betapa kejamnya di luar sana.
Dia pikir kita beruntung
memiliki apa yang kita bangun.
Apa kamu harus bersikap begitu?
Dia putra kita.
Pola pikirnya salah.
Sial.
Karya ini bisa muncul saat ujian dalam berbagai bentuk.
Hafalkan isi, struktur, simbolisme,
makna, dan definisinya.
Ini hampir seperti transformer.
Katakan mudah untuk salah jika itu dipasangkan dengan novel serupa.
- Hentikan komentar transformer. - Baiklah.
Bagaimana jika kita ganti topiknya?
Bacaannya terlalu panjang.
Papan tulisnya juga terlalu penuh.
Kurasa itu tidak cocok untuk kelas contoh.
- Tapi... - Heewon sekolah khusus pria.
Pendekatanmu harus berbeda
dari sekolah campuran atau putri.
Anak laki-laki cenderung malas mencatat.
Ini novel yang bagus.
Tidak ada novel buruk di buku teks mana pun.
Novel bagus berbeda dari yang lebih baik untuk penjualan.
- Penjualan... - Jangan bersikap seperti guru baru.
Bersikaplah seolah-olah kamu guru berpengalaman.
Kamu harus melakukan yang terbaik untuk meyakinkan mereka bahwa kamu
bisa meningkatkan nilai kelas mereka.
Aku akan mengubah tulisanku di papan.
Teruskan.
"'Camera and Combat Boots' oleh Park Wan Suh"
Park Wan Suh...
Jangan bicarakan penulisnya.
Fokuslah meningkatkan nilai.
Guru membuat tentang ujian berdasarkan buku teks.
Jika kamu punya waktu menyebutkan penulis,
jelaskan kata baru.
Kamu sudah mencari tahu tren ujian SMA Heewon?
- Ya. - Sebutkan karakteristiknya.
Tentang jawaban singkat fokus pada topik atau tema,
dan refleksi diri karakter utama.
Saat pertanyaan pilihan ganda menanyakan karya serupa,
itu cenderung menjadi jebakan.
Pertanyaan kosakata selalu muncul dalam format SAT.
Lalu? Kamu ingin membuang waktu dengan apa?
Rasanya aneh.
Apa?
Bukan begini caramu mengajariku dahulu.
Apa maksudmu?
Kamu membuatku suka membaca,
dan membantuku menikmati proses menjawab pertanyaan.
Maksudku adalah...
Saat yang kurasakan adalah jawaban yang benar,
aku merasa sangat senang hingga merasa bisa terbang.
Itu membuatku ingin tahu
materi yang tidak ada dalam buku teks.
Konsentrasi. Bukankah tujuanmu mengajar kelas besar?
Apa kita hanya perlu menebak apa yang akan ada di ujian?
Apa lagi yang harus kita lakukan untuk mereka?
Katakan.
Kita melawan Penyihir Rambut Putih.
Direktur kita ingin lari ketakutan dan kita meyakinkannya
untuk tidak melakukan itu.
Aku berjanji kepada ketua tim lain akan mengamankan
kelas SMA Heewon.
Bu Nam dan guru kelas rendah lainnya
membenci kita.
Turuti perintahku dan jangan mengeluh.
Aku benar.
Aku punya tugas.
Mari berlatih dengan mikrofon mulai besok.
Itu memengaruhi caramu menggerakkan tanganmu.
Kamu harus terbiasa.
Baiklah.
Pulanglah. Kerja bagus hari ini.
Kuharap
kamu tidur nyenyak.
Sampai jumpa.
Bu Cha si pengacara. Ada apa?
Hei.
Suamiku yang berengsek
menerima dua seloki dari pelanggan.
Aku akan mengantarnya pulang.
Aku istri pengacara
dan begini caranya memperlakukanku.
Aku mencintaimu, istri pengacaraku tersayang.
Astaga. Sial.
Hei, bagus.
Aku melihat poster barumu.
Bagus sekali.
Itu membuat seluruh lingkungan menjadi cerah.
Itu orangnya, bukan?
Ya. Kami memutuskan untuk melakukan sesuatu yang besar.
Bagaimana menurutmu?
Hei, kamu ada waktu luang akhir pekan ini?
Aku ada acara.
Tidak, kita tidak bisa merayakannya.
Siapa yang tahu bagaimana hasilnya?
Kenapa khawatir? Itu jelas akan populer.
Kamu Seo Hye Jin.
Aku akan menyiapkan jamuan
yang cukup untuk mematahkan meja menjadi dua.
Mengerti?
Baiklah. Terima kasih.
Hati-hati di jalan.
Baiklah. Sampai jumpa.
"'Camera and Combat Boots'"
"Geser untuk mematikan"
Bisakah kamu
menyisihkan ini sebelum aku membuka berkasnya?
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
"Lee Jun Ho, Seo Hye Jin"
Suruh dia datang dan menjelaskan.
Dia sudah pergi.
"'Camera and Combat Boots', Park Wan Suh"
"Tema, Gaya"
"Sudut Pandang"
"'Camera and Combat Boots', Park Wan Suh"
Ya. Benarkah? Sebanyak itu?
Baik, terima kasih.
Simpan materinya di tempat yang aman.
Jika itu tersebar, itu salahmu.
Baiklah.
Sampai jumpa sepuluh menit lagi.
Ini bukan jumlah yang tepat,
tapi sekitar 50 murid akan mengikuti kelas Seo Hye Jin.
Jumlah sebenarnya akan lebih besar.
Rasanya seperti mencicipi makanan cepat saji baru.
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
Kamu harus makan lebih banyak saat sibuk.
Omong-omong,
apa jumlah murid yang mendaftar kelas gratis memenuhi kuota?
Ya. Siapa cepat, dia dapat.
Apa Jun Ho baik-baik saja?
Dia punya sedikit waktu.
Syukurlah ini kelas gabungan.
Aku akan merasa terancam jika kami bersaing.
Dia sehebat itu?
Dia anak yang pintar.
Dia cepat memahami sesuatu.
Kamu tidak perlu khawatir.
Aku tidak khawatir.
Aku tidak pernah khawatir.
- Kamu yakin tentang itu? - Ya.
Aku hanya punya ekspektasi tinggi.
Ini mungkin sedikit membuatmu khawatir.
Apa?
Nam Cheong Mi mungkin bilang akan mengajar kelas untuk SMA Chanyoung.
Aku belum mendengar apa pun.
Wakil direktur mungkin akan segera memberitahumu.
Aku sudah tahu sebelumnya.
Aku menghargai semangatmu,
tapi dua pengajar fokus pada sekolah yang sama?
Itu tidak pernah terjadi di sini.
Kenapa tidak mendengarnya dahulu?
Bu Nam,
kamu harus bisa membuktikan
kamu punya keunggulan kompetitif yang sama dengan Bu Seo.
"SMA Chanyoung, Kelas Sepuluh. Pertanyaan dari Ujian Sebelumnya"
Aku tahu aku bisa melakukannya dengan baik.
Tidak diragukan lagi dia akan mengizinkan Bu Nam membuka kelas.
Katakan sudah berapa lama sejak dia mulai menyelidiki
untuk pesaingmu.
Tapi aku bisa menolak ide itu.
Itu tidak adil bagiku.
Aku akan bekerja lebih keras.
Astaga.
Kamu bersiap untuk kelas sepanjang siang
dan mengajar murid pada malam hari.
Setelah tengah malam, kamu memberi Jun Ho les privat.
Jika terus begini, energimu akan habis selamanya.
Kamu harus melihat kami bersiap untuk kelas.
Itu tidak perlu.
Aku akan mengamati pada hari-H.
Kamu sudah mengajarkan materi ini ribuan kali,
dan kamu akan mengajari Jun Ho dengan baik.
Kelas Jun Ho akan populer.
Kulihat kamu orang yang memanjakan anak didikmu.
"Akademi Daechi Choisun"
Ayo duduk.
Maaf karena memanggil kalian kemari pagi-pagi sekali.
Tidak apa-apa. Tidak masalah.
Bagaimana kabarmu?
Keadaan baik-baik saja berkat perhatian Anda.
Ini lebih baik daripada mengajar di sekolah.
Aku mengagumi caramu yang tidak memprioritaskan
kebutuhan untuk pekerjaan tetap.
Itu pujian yang cukup murah hati.
Aku lebih terkejut dengan cara Anda mengubah cara
untuk menyiapkan kelas yang sudah lama Anda ajarkan.
Tidak berkembang adalah yang paling menakutkan.
Mari kita bahas materinya.
- Tentu. - Benar.
"Camera and Combat Boots" adalah novel dengan latar tahun 1970-an.
Ini mengikuti kisah narator
yang mendapati dirinya menghadapi masa industrialisasi.
Itu artinya novel ini ditulis dari sudut pandang orang pertama.
Mode bercerita.
Mode bercerita adalah hal pertama yang harus diingat
karena itu saja bisa membantumu menjawab pertanyaan lanjutan.
Pertanyaan pertama dalam materi yang diberikan adalah
salah satu contohnya.
Mari kita bahas bersama.
Pertanyaan seperti ini?
Tidak perlu membaca paragrafnya.
Setelah memeriksa pilihan kalian,
kalian harus menjawabnya benar dalam waktu kurang dari satu menit.
Semua baik-baik saja, tapi bisakah kamu mengurangi waktunya?
Mempersingkat itu setengah jalan ujian Bahasa Korea SMA Heewon.
Kamu butuh cara untuk memberi mereka waktu sebanyak mungkin
untuk dihabiskan pada pertanyaan jawaban singkat.
Tapi seseorang harus memahami mode bercerita
untuk menjawab pertanyaan pilihan ganda tertentu.
Benar.
Tunggu.
Ini paragraf yang kupilih.
Apa ini? Baiklah.
Aku suka kamu menambahkan paragraf lain,
tapi mari kita ubah sumbernya.
Yang ini tidak akan ada dalam ujian.
Tapi itu mudah dimengerti.
Itu tidak bisa menjadi tujuan kita untuk kelas contoh.
Jika kamu ingin memilih novel asing...
Benar. Pilih "The Great Gatsby" saja.
Kita bisa mempromosikan kelas Bahasa Inggris kita dengan itu.
Akan segera kukerjakan.
Kamu terlalu menekan tenggorokanmu saat bicara.
Kamu sudah berlatih bicara dengan pita suara terbuka?
Ya, aku mengikuti instruksi di internet.
Pertimbangkan jangka panjangnya dan lindungi suaramu.
- Baik. - Tunjukkan sisanya.
Dengan pertanyaan yang menanyakan isinya,
jangan terlalu fokus menghemat waktu.
Guru-guru kalian akan memasang banyak jebakan
untuk mencegah kalian mendapatkan nilai sempurna.
Poin dan nilai itu penting,
tapi lebih penting
untuk menghilangkan risiko kehilangan nilai. Mengerti?
Lihatlah selebaran kalian.
Kalian akan menemukan jebakan yang paling umum.
"Daechi Chase"
"Seorang guru dan murid berjalan bersama, Kelas gratis"
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
Astaga. Masuklah.
Benar.
Pria yang ditunggu-tunggu.
Aku belum siap, tapi aku menghargainya.
Kuharap kamu sudah siap.
Ya. Kamu tidak perlu khawatir.
Bagus. Aku begitu bersemangat.
- Apa tempatnya di aula kelas? - Ya.
Pergilah ke sana, dan aku akan bergabung untuk mengamati.
- Tentu. - Di mana Bu Seo?
Dia pergi ke ruang rapat.
- Begitukah? - Ya.
- Kurasa aku bisa menemuinya nanti. - Benar.
- Kalau begitu, aku permisi. - Tentu.
Kamu bisa mengamati kelas dari belakang aula.
Beberapa kursi akan kosong.
Akan ada murid yang tidak datang.
Setelah mengamati,
kamu mungkin ingin mempertimbangkan kelas gabungan.
Maaf karena aku tidak mempertimbangkanmu juga,
tapi bantuanmu akan sangat dihargai.
Aku tidak dendam padamu,
kuharap kamu juga tidak dendam padaku.
Ini saatnya kamu mengajar.
- Bu Seo, kamu di sini. - Hei.
Wanita yang ditunggu-tunggu tidak boleh terlambat.
Bu Seo, aku akan meletakkan selebaran ini di meja.
Benar. Terima kasih sebelumnya.
Kamu siap?
Ya. Ayo ke sana.
Kami akan pergi.
- Semoga berhasil. - Semoga berhasil.
- Kami akan pergi. - Kami pergi.
- Semoga berhasil. - Semoga berhasil.
Sayang sekali aku tidak bisa mengamati kelas.
Aku akan mampir saat istirahat.
Tunggu sebentar.
Kamu bisa tiba-tiba gugup dan itu akan memengaruhi ketenanganmu.
Jika itu terjadi, lihat aku. Aku akan berada di belakang kelas.
Melihat wajah yang kamu kenal akan menenangkan kegugupan.
Selain merasa terlalu bersemangat, aku baik-baik saja.
Sepertinya kamu yang gugup.
Sejujurnya, ya.
Kemenangan yang mengesankan.
Mari kita buat bersama.
- Ayo. - Tentu.
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
"Kelas Gratis SMA Heewon"
Mari kita lakukan.
Terima kasih untuk ini.
Kamu tidak perlu berterima kasih.
Aku ingin kelas dimulai sebentar lagi.
Aku tidak sabar lagi.
Kamu tidak akan kecewa.
- Pukul dia. - Orang di depanmu.
Kamu tidak boleh berada di sampingku.
Aduh, aku mati.
Kamu beban.
Ini sudah satu jam dan kita harus masuk kelas.
Secepat ini? Kamu mengacaukan semuanya.
Tapi nyaris saja. Ayolah. Cepat.
Kamu harus mendengarkanku.
"Mereka yang belajar tidak akan pernah kalah"
"Kafe Belajar, Kafe Etiket"
Tentu. Semoga harimu menyenangkan.
- Kamu mau ke kelas Bahasa Korea? - Ya.
"Asisten lapangan"
"Daechi Chase"
Bu Woo.
Mau pergi?
Tentu. Kita akan pergi bersama.
Bu Seo...
Ini sebelum waktu yang ditentukan.
Saat masih sekolah, aku selalu tiba tepat waktu
karena aku tidak mau belajar.
Masih terasa aneh tidak ada orang di sini.
Biar kuperiksa di luar.
Kamu yakin pesannya dikirim dengan benar?
Mungkinkah tertulis pekan depan?
Aku memeriksanya berkali-kali.
Bu Seo, kamu mimisan.
- Ambilkan aku tisu. - Tunggu sebentar.
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
Kenapa kita ada kelas pengganti
padahal ujian akhir belum diumumkan?
- Entahlah. - Hei.
Aku tadinya berharap bisa ikut.
Apa itu tadi? Guru dan murid itu.
Aku juga.
Permisi.
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
Tingkat kehadirannya 99 persen.
Itu pola pikir yang benar.
Kelas Seo Hye Jin
akan dibatalkan.
Anak malang itu.
Kerja kerasnya akan sia-sia.
Apa yang terjadi?
Apa...
Kukira kursi harus diisi sesuai urutan kedatangan
karena ada terlalu banyak pendaftar.
Aku akan menyelidikinya.
Tidak, biar aku saja.
Kamu yakin para murid sudah diberi tahu?
Permisi.
Halo.
Kamu menawarkan kelas gratis hari ini, bukan?
Apa ini tempatnya?
Ya, benar.
Benar, tapi...
Bukankah seharusnya kamu di kelas?
Bukankah mereka butuh asisten?
Bukan begitu.
Lalu apa?
Kurasa kelas gratis itu benar-benar gagal.
- Hei. - Ayolah.
Apa kelasnya sudah dimulai?
Aku baru mau melihat berapa banyak murid yang datang.
Kita harus membatalkannya.
Apa?
Bukankah kelasnya harus dimulai?
Tunggu sebentar.
Bu Seo, kamu baik-baik saja?
Tidak, aku tidak baik-baik saja.
Tapi kamu bisa fokus, bukan?
Bu Seo.
Benar. Maafkan aku.
Begini...
Pertama, bisakah kamu bicara dengan murid itu
dan meminta maaf? Lalu...
Katakan kalau dia bisa menyimpan materinya.
Dorong dia untuk mempelajarinya.
karena kita bekerja keras untuk membuatnya.
- Selain itu... - Tunggu.
Apa maksudmu?
Aku tidak akan menyerah.
Dia datang untuk belajar dari kita.
Ini...
Aku juga terkejut sekarang, tapi kurasa kita perlu melakukan ini.
Sebenarnya, kita harus.
"Kantor Direktur"
Aku tahu alasannya.
Kelas khusus?
Ya.
Hanya mereka yang hadir di Akademi Choisun
yang akan diberikan buku teks baru dan materi belajar.
Pemberitahuan darurat dikirim.
Astaga.
Hwang Sang yang menulis "Imsul Diary"
dan Jung "Dasan" Yak Yong
terkenal dengan hubungan karib mereka
sebagai mentor dan murid.
Namun, karena statusnya sebagai pria kelas menengah,
Hwang Sang tidak bisa mencari posisi di pemerintahan.
Itu sebabnya dia menghabiskan hidupnya
tinggal di pedesaan menulis puisi.
Jung Yak Yong
juga menyia-nyiakan 18 tahun hidupnya di pengasingan.
Kekaguman dan bimbingan kedua pria ini
mungkin tampak seperti kepuasan diri
dalam istilah modern.
Namun, itu kutipan yang disukai oleh guru sekolah.
Lihatlah materi yang dibagikan.
Kenapa harus "Imsul Diary"?
Pantas saja nilai Bahasa Korea-mu selalu di tingkat lima.
- Itu alasanku bertanya kepadamu. - Ini esai dalam Bahasa Mandarin.
Hubungan guru dan murid yang menarik adalah
- kemenangan spiritual. - Melalui itu,
interaksi mereka ditampilkan.
Dia terang-terangan menantang mereka.
Lama kita tidak bertemu,
jadi, bagaimana kalau kita minum?
Melihat mereka hanya akan membuat kalian tidak nyaman.
Astaga.
Pulanglah jika sudah selesai.
Itu tindakan yang tepat.
Mereka akan malu
jika kita mendatangi mereka setelah kelas selesai.
Aku sungguh tidak tahu harus bilang apa kepada mereka.
Bagaimana kalau kita kabur?
Ayolah.
Apa satu jam cukup?
- Untuk apa? - Selagi aku mengajar paruh pertama,
kendalikan dirimu.
Kamu harus melakukan tugasmu.
Mengerti?
Bu Seo,
aku akan menciptakan
momen terbaik lainnya untukmu.
Kamu inspirasi, Bu Seo.
Menjadi mentor seseorang dalam hidup
membuat hasrat membara di dalam dirimu.
- Kalau begitu, aku akan masuk. - Tunggu.
Biar aku saja.
Les privat...
Itu keahlianku.
Hanya satu murid. Kamu tahu?
Tidak ada yang bisa bekerja lebih baik dibandingkan aku.
Kamu adalah buktinya.
Astaga.
Astaga. Aku pasti terlihat berantakan sekarang.
Sama sekali tidak.
Apa aku tampak baik-baik saja?
Mencengangkan.
Kamu tidak keberatan menukar urutannya, bukan?
Tentu saja tidak.
Aku menghafalnya hingga bisa membacakannya dalam tidurku.
Ayo masuk.
Senang bertemu denganmu.
Terima kasih sudah menunggu.
Karena ibu sudah menyita waktumu yang berharga,
ibu harus memberimu kelas yang luar biasa. Benar, bukan?
Baiklah. Hari ini,
kita akan belajar
"'Camera and...'"
Kamu tahu? Pertama-tama,
boleh ibu tanya siapa namamu?
Lee Si Woo.
Terima kasih.
Si Woo. Kamu pernah dengar Park Wan Suh?
Ya.
Kamu sudah membaca karyanya selain yang ada di buku teks?
Ya. Aku sudah membaca beberapa karyanya.
Astaga. Seorang murid yang rajin datang ke kelas ibu hari ini.
Bagus.
Hari ini, kita akan belajar
"Camera and Combat Boots" yang bisa kamu temukan di buku teks.
Tapi sebelum itu,
biar ibu ceritakan sedikit tentang hidupnya.
Letakkan penamu. Kamu tidak perlu mencatat ini.
Baiklah. Mendiang penulis, Park Wan Suh,
tidak pernah suka saat karyanya
muncul di buku teks atau alat bantu ajar
untuk ujian masuk universitas.
Tapi ironisnya,
karyanya cukup sering muncul dalam ujian.
Kamu tahu itu, bukan?
"The Naked Tree," "Winter Outing," "For the Dead Bird,"
"The Bicycle Thief," dan "The Butterfly of Illusion."
Kamu akan membaca banyak karya mendiang penulis
pada masa depan.
Dengan kata lain, orang dewasa di sekitarmu
berkeras dan ingin agar kamu
membaca karya mendiang penulis.
Kenapa?
Menurutmu, kenapa?
"Park Wan Suh"
"Park Wan Suh, lahir tahun 1931, meninggal tahun 2011"
Baiklah. Menurut ibu, jawabannya ada di angka.
Pertama-tama, kamu bisa membayangkan
sejumlah peristiwa besar yang pasti dialami penulis
dalam hidupnya.
Pembebasan Korea.
Dan Perang Korea.
- Internet? - Bagus sekali.
Untuk menggunakan istilah formal,
kita bisa mengatakan perang, penderitaan dari pembagian Korea,
dan industrialisasi.
Irasionalitas dan kejahatan manusia
yang disebabkan oleh perubahan sosial ini
menginspirasi mendiang penulis.
Ada satu inspirasi lagi.
Ibu mendiang penulis yang memiliki pengaruh besar pada masa kecilnya.
Bagaimana menurutmu?
Kamu mengerti kenapa karyanya selalu muncul dalam ujian?
Kalau begitu, selama kamu sangat memahami hidupnya,
kamu tidak akan takut melihat karyanya muncul dalam ujian.
Benar, bukan?
Meski kamu asing dengan karyanya.
Mendiang penulis kehilangan ayahnya pada usia tiga tahun.
Penyebab kematiannya adalah radang usus buntu.
Korea dikuasai Jepang saat itu.
Tapi radang usus buntu bisa diobati di rumah sakit.
Tapi kenapa ayahnya meninggal?
Mendiang penulis mengatakan ini dalam salah satu wawancaranya.
"Mereka mencoba mengobatinya dengan akupunktur dan ritual."
"Tapi saat dia dipindahkan ke area kota dengan gerobak,
itu sudah terlambat."
Menurutmu siapa yang paling terkejut dengan insiden ini?
- Istrinya? - Benar. Itu istri ayahnya.
Dengan kata lain, itu ibu mendiang penulis.
Tidak melibatkan ibunya saat membicarakan hidupnya itu mustahil.
Ibunya selalu sangat tertarik
dengan pendidikan anak-anaknya.
Setelah insiden ini, ibunya punya keinginan kuat
bahwa dia akan mendidik anak-anaknya
dengan cara paling modern, apa pun yang terjadi.
Saat itu, mendiang penulis mempelajari
"Thousand Character Classic" dari kakeknya.
Tapi ibunya bilang,
"Itu bukan pendidikan sungguhan." Itu hanya mempelajari trik."
Dia menyebabkan kegemparan dengan menolak pendidikan konvensional.
Ibu yakin kamu baru saja teringat seseorang.
Kamu tidak melihat sekilas ibu tokoh utamanya
dalam "Camera and Combat Boots",
novel yang akan kita pelajari hari ini?
Senang bertemu denganmu, Jun Ho.
Ya. Masuklah.
Jadi, nilai putramu ditempatkan di kelas kedelapan sekarang.
Bagaimana menurutmu...
Terima kasih.
"Dari bagian ini, seseorang bisa belajar
ide utama dari bagian ini adalah
dekat dengan
identitas jelas protagonis
tidak pernah terungkap."
"Melihat ini,
jawaban mana yang paling mewakili
kepribadian protagonis
menurut..."
"'Garis Besar Hukum Administratif'"
Si Woo.
Kamu tahu apa arti kamera
dan sepatu bot tempur?
- Ya. - Katakan.
Kamera melambangkan ide tokoh utama
dan sepatu bot tempur melambangkan kenyataan tokoh utama.
Bagus sekali.
Baiklah. Kalau begitu, biar ibu beri tahu.
Karakter A dalam karya ini.
Siapa karakter A di sini?
Itu Hoon.
Ibu ragu kamu bisa menjawab ini.
"Dalam kalimat ini,
ini membicarakan simbol novel."
"Melalui simbol itu, dia membicarakan... "
Jadi, bagaimana menurutmu? Itu jawabannya?
"Hasil: Lee Jun Ho, Diterima"
Bu Seo...
Aku diterima.
"Daechi Chase, Nikmati kompetisinya"
"Pengajar Utama Daechi Chase, Seo Hye Jin"
Ini dia.
"Kebanggaanku"
Bukankah ini luar biasa?
"Daechi Chase"
Untuk memahami dengan benar "Hunminjeongeum Created by Sejong",
konsep dasar orang Korea paruh baya
harus tertanam di kepalamu seperti foto. Mengerti?
Mari kita lihat peraturan penciptaan dahulu.
Apa saja peraturan penciptaan?
Hieroglif, tambahan goresan, pengecualian.
Begitu rupanya. Jadi, kamu tahu semua ini dari kepalamu.
- Kapan itu diciptakan? - Tahun 1443.
Itu disebarluaskan tahun 1446.
Hei.
Bapak baru saja melihat sekilas bagaimana perasaan Jung Yak Yong
saat dia bertemu Hwang Sang.
Lihat pria ini.
Mari kita lihat peraturan penciptaan satu per satu.
Peraturannya adalah
konsonan awal, vokal tengah, dan konsonan akhir.
Mari mulai dengan konsonan awal.
Untuk peraturan konsonan awal,
pada dasarnya,
kita punya peraturan hieroglif...
Ada satu lagi.
Ada peraturan goresan tambahan juga.
Ini mengakhiri kelas contoh yang kami siapkan untukmu.
Apa itu membantu?
Ya.
Pendaftaran dimulai pada Rabu berikutnya.
Periksa laman utama kami untuk kurikulum dan biayanya.
"Kelas Bahasa Korea terbaik sejauh ini sebenarnya bukan yang terbaik!"
"Keajaiban Daechi Chase Lee Jun Ho, Pengajar utama Seo Hye Jin"
"Kelas Korea terbaik sejauh ini sebenarnya bukan yang terbaik!"
"Seorang guru dan murid berjalan bersama"
Bu Seo. Aku akan pergi lebih dahulu.
Kuharap kamu bisa merasa lebih baik. Semangat. Min Ji.
"Bu Seo. Aku akan pergi lebih dahulu"
"Kuharap kamu merasa lebih baik. Semangat. Min Ji"
Astaga.
Aku mendapat banyak pesan yang menenangkan dan menyemangati.
Kamu masih di sini?
Ya.
Apa ini?
Aku selalu lapar setelah mengajar.
Maafkan aku. Terima kasih. Tunggu.
Permisi. Maaf.
Apa yang terjadi?
Kuharap kamu tidak melupakan rencana kita
karena kamu kewalahan
dengan sensasi dan kegembiraannya.
Kami sudah menyiapkan makanan untukmu.
Apa? Kamu tidak datang?
Ada makanan untukku?
Lagi pula, itu bukan makanan sehat.
Jadi, ada untukku.
Ayolah. Biar kulihat.
- Begini... - Apa yang kamu beli?
Ayo.
Meskipun gagal, itu tetap acara besar.
Karena sudah berakhir,
kita harus mengadakan pesta penutup.
Ayo.
"Vila Imkyung"
"Matematika SMA"
Hei.
Astaga. Akhirnya kamu datang.
Astaga. Bagus.
- Selamat datang. - Hei.
Apa itu berjalan lancar?
Kamu berhasil? Kamu membuat mereka semua mendaftar?
Ya?
Ayo duduk.
Dia terdengar seperti penyihir gila.
Dia tidak gila.
Dia mau mempertahankan muridnya. Tindakannya bisa dimengerti.
Aku yang lengah.
Itu kejam.
Astaga.
"Lupakan tentang guru dan murid berjalan bersama"
"Aku tidak akan bisa menyelesaikan PR-ku"
"Kudengar Si Woo menghadiri kelas gratis itu"
"- Apa Si Woo pergi? - Aku penasaran"
"Aku menghadiri kelas itu"
Aku menghadiri kelas itu.
Astaga. Kelas tambahan kami sangat membosankan.
Apa mereka layak mengkhianati Akademi Choisun?
Cukup dengan ketegangannya, Si Woo.
"Aku mungkin akan bertukar. Itu cukup bagus"
Aku mungkin akan bertukar. Itu cukup bagus.
Itu luar biasa. Apakah sebagus itu?
Jika Si Woo bertukar, ini permainan baru.
Mustahil. Akankah murid terbaik kelas kita mengkhianati Choisun?
Subtitle by VIU Ripped & Resynced == ANANG KASWANDI ==
Follow My IG @Anang2196_sub_indo
"The Midnight Romance in Hagwon"
Bu Seo. Kurangi jumlah kelasmu.
Tolong pimpin tim untuk cabang Gangbuk.
Tidak ada hal seperti itu.
Dia ingin mengusirku dengan tangan kosong.
Bukankah setidaknya kamu harus memprotes?
Itu artinya gagal karena aku, bukan?
Kelas mereka menarik?
Lee Si Woo!
Kurasa gaya mengajarku terlalu anggun untuk mereka.
Jadi, aku menyiapkan ini.
Jangan menatapku seperti itu. Aku tidak akan kalah semudah itu.
Kamu sudah menandatangani kontrak untuk kelas tahun depan?
Kenapa kamu tidak menandatanganinya denganku?